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(2)内容:该学制以普通教育为主干,分为三段七级、横向三类。纵向是:初等教育、中等教育、高等教育;横向三类是普通教育、实业教育和师范教育。
(3)特点:核心思想是“中学为体,西学为用”;读经科目在课程设置上占有很大比重;奖励科举出身;女子不能受教育;学制年限长。
(4)意义:是中国近代史上第一个比较完整,并经法令正式公布在全国实行的学制,虽存在诸多不足,但加速了旧教育的崩溃,促进了新式学堂的发展,是我国现代学制建立的基石。
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