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声音简介
邓一琳
参加中级课堂学习的会员,已经经历了初级阶段的动作线路学习。六式基本功,已经能能够熟练的操作;太极拳套路的动作,也已经很熟练。换言之,已经过了第一阶段的模仿架子、扣动作的学习,现在学习重点要转移了。这是一个升级、或曰提高的阶段,很重要。也可以说,这一阶段关乎能否真正进入太极之门。
康老师对中级课堂1--4课的学习进行了梳理与小结:
练太极拳一定要用心意来借假修真
心意,即脑子里有一个设想的状态,这是一种假设和引导,也叫做借假修真。如,现在一运动,要飘起来动。把飘的意识放进脑子里来做一个动作。
康老师对比着做了两个懒扎衣的式子。飘出来的动作,与一般用手臂打出来的动作,在直观上给人的感觉就不一样。
拳谚上讲,一举动周身俱要轻灵,尤须贯串。所以放松了、手臂伸出去了、又落下来了,脑子里想着,就好像一张纸轻轻地飘出去、又飘回来。把这种意念、意识先定在脑子里,然后,在动作中去感知它,这就叫借假修真。
二.太极拳的习练,不是练动作,而是练感知和控制,练动中求静的感觉。
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