【0802每日练习】上午_攀登作业_免费在线阅读收听下载

【0802每日练习】上午

同学们大家上午好，下面班班给大家预告今日的练习内容，分别是【声音的弹性训练】与【四大支柱强化练习】。

今天的练习目标是：
1、训练声音弹性，提升音声可塑性，更好适配角色声音形象、增强演播表现力。（上午）
2、将四大支柱的朗诵技巧熟练应用在文本播读之中。（下午）

有些同学也许会有这样的困惑：感觉自己明明拥有满腔的情绪却难以表现出来，自己的演播作品总是缺乏表现力。其实啊，有声演播的文本稿件大都信息量大，角色情感变化的幅度也十分明显，这就要求我们要在自然、正确的发音基础上，创造出富有色彩、具有感染力和表现力的声音形象，使发声技巧与作品内容和谐统一，让声音能够适应情感的发展和内容的需要，这就是我们今天训练声音弹性的目的。

�请阅读文本一：声音的弹性训练
有声演播文本作品中蕴含的感情变化是丰富的，为了适应多样多变的情绪起伏，使感情真挚动人，就需要我们在演播时增加声音的表现力和感染力，即要求声音要具有伸缩性与可变性，这就是声音的弹性。

人们的思想感情在一定的语言环境总是不断变化的，而人的声音通过控制与调节也是可变的，这两点是训练声音弹性的必要条件。这就要求我们：

①思想感情、态度情绪的变化是基础。要根据文本内容、稿件主题等，深切地体会角色情感中的细微变化，从而将之表现在演播方法与发声技巧上。

②注意气息的控制。气息是发声的动力，是由情及声的桥梁，是声音可变、声音伸缩的支撑要素。

③协调发声的各个环节。实际演播中，音量过大、过小，音调过高、过低，口腔开合度过大、过小，口腔控制过松、过紧，发声位置太靠前、靠后，进气量过多、过少等都会是形成声音弹性的阻碍。

【声音弹性对比训练】
声音的弹性可以表现在声音的不同层次上，加强声音的对比训练可以帮助提高声音弹性、丰富声音色彩。声音弹性对比训练包括：强—弱、高—低、刚—柔、明—暗、实—虚等。声音弹性不只是以单项对比形式出现的，常常会以复合形式出现，如“刚”与“明”、“虚”与“柔”的复合形式。

⭐请录制下面部分：
例 1：那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗口那样的粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

提示：该文段要体现“赞颂”的情绪，建议多用明亮的实声表现坚韧、顽强。

例 2：傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠，他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

提示：该文段描绘出宁静、祥和的乡间夜景，建议音色多柔和，注意实声与虚声结合。

班班稍后会发布示范视频给大家进行参考哒！声音的弹性练习需要长久坚持、循序渐进，千万不可心急敷衍，欲速则不达！大家要认真落实练习任务哦~

【0802每日练习】上午

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