太极师说 一 2016年（教师节）世界太极拳网祝词

太极师说

——2016年“教师节”世界太极拳网祝辞

前言：太极的传承需要大量优秀的老师，他们以自己多年的努力、修为搭建了太极文化、功夫传承的桥梁，他们是中国优秀文化的重要承载者。2016年,“教师节”之际,世界太极拳网聘请了多位各流派的优秀太极拳老师座谈。余功保主持座谈会,并发表“太极师说”演讲。

习练太极,必须有老师。所谓言传身教,于太极一道,尤其重要。

太极之师,其一为“范”,师范标准。告诉你应该怎么练,怎么练才是对,如何避免错。保证你练拳的大方向不偏差,方向一偏,练一辈子拳,越用功则越有害。

太极之师,其二为“鉴”为镜子。可正自己的拳，老师的拳架示范,是你模仿的对象,老师的拳照，是你揣摩的形象。师之“鉴”,更可正自己的“德”与“行”练拳如做人,从老师这面镜子反复对照自己,纠正自己,使自己拳架从生疏走向成熟,使自己的人性更加圆融。

太极之师,其三为“山”，是你的目标,又是你攀登的阶梯。作为一个目标,放在你的前方,供你超越,学生一旦超越了老师，将是每一位老师最大的成就。太极拳史上有不少学生超越老师的例子,无论是功夫大还是成就,那标志着太极拳的进步。老师这座山也是供学生站立其上的,能够把学生、弟子的功夫托得更高,发展的前景更广阔。

太极之师,其四为“船”,能渡人。指点拳功,是“渡”,让你从表面深入到太极内核,创造练拳和发展的条件也是“渡”,好的老师能让学生的太极才华得到最大程度的发挥,让太极拳在自己身上的健康成效得到充分作用。所谓因材施教。

太极之师,其五为“缘”,有缘则有拳,真正的师徒是人生的一场缘分。气场相合,志趣相投,投的是太极之志,享的是太极之趣。拳不离弃,师徒不离弃。学生遇一太极明师为人生一大幸事,老师获一贤徒为人生一大得意。

有良师高徒,太极才能发扬广大,代代绵延。