那时的他，还不懂得什么是愁。那棵老梅树，每个冬日都会与落雪媲美。那根挂于墙上的松枝，暗暗庇佑着他的童年。宅子临河而建，河中的游鱼仿佛也有灵性，时而潜入河底，时而浮上水面。在那座叫“意园”的花园里，你追我躲，恣意的阳光洒在脸上，简单而明澈。
老旧宅的三合院外面，胡同东口，有座庙宇，名为地藏庵。除却捉迷藏的时光，李叔同也时常随同母亲前去那里诵经。修行的僧人教母亲读《金刚经》《大悲咒》《往生咒》，年纪幼小的李叔同纵然不明其中真意，但也曾在僧人诵音落下之后，轻轻念起来。
他聪明伶俐，不消几时就能将这些佛经念得纯熟饱满，朗朗上口。而此时，王凤玲内心深处生出了隐隐约约的恐惧，她看着端坐诵经的幼小儿子，仿佛看到了他的未来之路。第一次，她中了魔般呵斥他，不准他再诵经。她是怕他走上丈夫的路，更怕他撇下红尘中的自己。
李筱楼在弥留之际，曾留下嘱托，要李叔同以文熙为父。那间洋书房，就变成了他们的教室，在文熙的监督下，李叔同抄诵《玉历钞传》《百孝图》《格言联璧》《文选》。文熙像古板严厉的先生，手拿戒尺，在李叔同身旁转来转去。如若发现他托腮冥想，或是抬头仰望“意园”内那枝开得正艳的海棠，戒尺就会落在他身上。
严厉管教李叔同的，并非文熙一人，王凤玲更甚。她时常想着，同样是庶出的儿子，文熙掌管着整个家族，而李叔同随时遭到众人白眼。每日，天还未亮，他便起床跟着母亲向大太太、二太太、三太太请安。于是，王凤玲时时盼着李叔同能长大，为自己也为她撑起一片天。日常生活中，她教导李叔同，席不正不坐，写多大字，取多大纸。如若李叔同稍不听话，王凤玲便摘下墙上的老松枝，打他的脊背，直至李叔同开口许诺不再犯方才停止。最终，李叔同的脊背一片红，王凤玲的心也在滴血。
九岁之时，李叔同又多了一位严师，即常云庄先生。先是读《毛选》《唐诗》《千家诗》，能读能诵之后，即开始习训诂之学，终日被《古文观止》《尔雅》《说文解字》压得喘不过气。
春末夏初，白天一日比一日长。李叔同终究还是个孩子，难免有着贪玩的性子。一日，吃过晚饭后，王凤玲与王妈坐在庭院中乘凉赏荷，李叔同急急从厢房中跑出，想要与小朋友在河边玩耍。王妈略带埋怨又满含慈祥地嘱托着，慢点跑，别跌着了。王凤玲却严厉地喊他停下来，听到母亲的呵斥，他不得不站住脚。母亲问他今日先生都教了些什么，可否都背诵下来，李叔同一一作答，且又将今日所习的文章，一字不落地诵出，王凤玲这才放他走。看着李叔同远去的身影，王凤玲心中又是欢喜，又是悲伤。
时光荏苒，一寸寸地往前挪动。不知不觉中，李叔同已十五六岁。这些年岁中，有着华丽，有着落寞，有着光鲜，也有着隐忍。
那是一个清晨，母亲忽然打开了那个落尘的胭脂盒，对着那方古铜镜，匀上玫瑰香的水粉，再在鬓边斜插一支包金兰花簪。而后携了李叔同的手，走出家门。李叔同问是要去哪儿，母亲并不回答，只是穿过一道道小巷，来到了梨园——天仙园。
她已经寂寞得太久了，想要听一听戏中情。红尘万丈，她不曾得到一寸，只得从台上感知那份怦然心动。只是，她不曾想到，她未曾沉迷其中时，李叔同便醉了。
求生西方
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