声音简介
讨论的是全班或者小组成员在教师的指导下，围绕着一个中心问题，发表自己的看法和见解，从而相互学习的一种方法。合理的课堂讨论有利于调动学生学习的主动性和积极性，对于课堂讨论流于形式我有以下的解决方法。
1.明确问题。讨论法需要学生具备一定的基础知识，一定的理解能力以及独立思考的能力，所以呢在高年级运用的较多,在选择教学法的时候，教师应该充分的考虑到学生的年龄特点以及学生原有的知识基础，为了不让课堂讨论，流于形式教师选择教学方法上应该明确教学任务，充分考虑各种因素，并做好充分讨论的准备。
2.合理组织在讨论前，我会提出讨论的目的和具体的要求，指导学生先收集相关的资料，而且我会按照“组间同质，组内异质”的原则进行分组，就这样才能达到组间的公平，促进组员间交流学习.讨论时呢，我会引导学生围绕着中心问题，联系生活实际进行讨论，努力让每一个学生都有发言的机会，讨论结束后呢，教师要紧及时进行总结，并提出需要进一步思考的问题。
3.反思提升，我们可以采用布鲁巴奇的反思日记，及时记录在教学活动中的问题，并与优秀教师交流请教，不断地改进自己的教学方法，提高课堂的教学效率，避免课堂讨论形式流于形式。
总而言之，教师在课堂进行之前，必须要做好课堂的设计，充分的预设，才能让课堂讨论取得相应的效果。
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