《新家庭如何塑造人》第28天第17章家庭工程

2023-08-10 13:19:1721:20 29
声音简介
《新家庭如何塑造人》第28天
朗读者:明空悟戒
第17章家庭工程
无论是在一个家庭中或者在其他任何地方,事情都不仅仅是自己发生的。
在这一章中,我们将要讨论关于家庭工程的话题。它和其他任何一种工程问题 都有很大的不同。就像做生意一样,在家庭中要办成一件事情,需要管理好时 间、空间、装备、精力和人。在工程开始的时候,你要调査清楚什么是你的资
源,把它们和你的需要相匹配,计算出能够达到你想要的结果的最佳方案。通
过这个调查,你会找到你没有的东西,然后你需要计算出得到这些缺失的东西 的方法。我把这个过程叫做家庭工程。
我能够听到的最多的抱怨之一就是家庭成员有太多事情要做,太多的需
求,但时间却太少。如果家庭采用更有效率的方式来实现他们的家庭工程需 求,家庭负担其实是可以得到缓解的。好好看一下你们做事情的方式吧。
定期地去发现每个成员可以带给家庭的特殊资源。随着人们越来越成熟,
学到的东西越来越多,他们一直在增加他们的资源。通过这种调查,让家庭始
终保持着资源的更新。养成互相这样询问的习惯,“我们现在有什么能力?” 如果这个问题问得有水准,你通常可以得到真实的答案。大多数人们都是愿意

大人们特别容易忘记了孩子们可能提供很大的帮助。每个人参与得越多,
他们对家庭的归属感就越强,而其他人肩上的重担也可以大大减少。如果你7 岁,你也许可以帮助爸爸整理车库。如果你才5岁,整理车库的工作对你来说可 能太难了,但是你可以帮助收拾桌上的餐具。另一方面,可能5岁大的乔尼比
7岁大的哈里的能力要强,但一些家庭却因为这样的理由而限制孩子们的帮忙,
比如“女人不够强壮而干不了……” “男人不应该做……”其实很少家庭中的 工作是跟性别相关的。
整理车庫的工作对你来说可能 太难了,但是你可以帮助收拾 桌上的餐具。所以很多家庭成员的能力——尤其是孩子们的能力,被浪费了。孩子们不 被认为是“有能力的”,所以他们的能力从未真正地得到发掘。这不仅仅让家 务活儿变得负担更重,而且也剥夺了孩子们学习很多必备技能的机会。
如果不仅仅是允许而是积极鼓励孩子们在家庭中充分发挥他们的作用,并
且是从很小的时候开始,那么现在就不会有那么多备受折磨的父母了。对于任 何一个人来说最有价值的经验之一就是变得有能力。除非你给你的孩子机会去 展示他们所能够做的事情,否则你永远都不会发现你的孩子多有能力或者能变得多有能力。
你怎样在4岁的保罗的帮助下使工作干得更快呢?当你在工具房干活儿的时 候,也许你可以让他帮你打杂。你怎样用上7岁的安妮做口算快的特长?为什么 不让她帮你整理家庭账目呢?你或许能想出更多可以让你的孩子帮你做的事 情。
我们都知道不同的家庭生活在不同的环境当中。有的生活在大房子里,有 的生活在小房子,有些有很多家具,有些则很少。经济收入可以从100美元一个 月到50 000美元一个月不等,而家庭成员的人数也可以从三个到七八个之多。
即使是在同样的房子,同样的家庭成员人数,同样的收入和同样的家用电 器的情况下,也可能会有一些人觉得他们的需要得到了满足,而另一些人则没 有得到满足。能否在某个时刻及时地利用某个人的资源,取决于这个人对于那 些资源的了解,以及他如何知觉自己和那些一起生活的人。换句话说,家庭这 个工程部门的命运取决于个体的自尊、家庭的规则、沟通的方式和家庭的系 统,以及工程计划和被规划的事物。
让我们首先来看看工作的环境。家庭里面的工作经常被称作家务事。尽管
是非常必要的工作,但是它们经常会被认为是负性的,“某个人不得不做”的




很重要的部分。对那些做家务的人应该给予特别的关注。
我现在将建议你们做一些和“规则”那一章中很类似的事情。一起坐下
来,把能够使你们家庭运作的工作列一个清单。事先,确定一个秘书。在你们 的清单中要包括比如洗衣、做饭、购物、打扫、记录账目、付账、在外面工作 等内容。如果你们养有宠物或者有一个花园或草坪,你需要把这些也包括进 去。如果家庭成员中有需要特别护理的,也要包括在内。这些是即使不用每天 都做,也要定期完成的基本工作。
现在就你们的清单进行讨论,看看你们的家庭是如何完成这些工作的。你 们在进行这一步时能够学到一些东西。也许你们从来没有坐下来,以这种方式 看待过你们整个家庭。
你们是否发现有一些必须要做的家务没有完成?或者你会发现一些事情做 得很糟或者有太多事情压在了同一个人身上,而其他人却几乎什么都不干。如 果发生了上述的情况,你们家庭中一定有人被欺骗或者感到沮丧。
每三个月进行一次这样的活动,这个练习会提供给你们一个透视家庭工程
部门的视角。在做生意的时候,高效率的专家总是以这种方式介入项目的。你 们的清单和你们根据它所做的事将成为提高家庭效率的引导者。
一旦你们确定了所要做的事,下一步就是选择最好的方案和最佳的人选去
完成这个工作,这通常是最难的一步。你们如何决定谁应该或者能够做什么?以 及在什么时间做呢?大多数家庭发现他们在不同的时间应该釆用不同的方法。
在我称为法令的方法中,家长选择使用领导者的权威,简单地命令别人去 完成某件事。“它就是得做成这个样子,而那个就是那样的!”我建议家长要 有节制地使用这种方法。当你这么做的时候,请注意保持一致性,否则你会遭 到反抗。
有时候更适合采用投票的方式,能够让大多数人做决定的民主的方法。“有多少人想要以这种方式来做这件事?
而另一些时候,被我称作冒险的方法最有效。这种方法有点随心所欲,每个
人都可以陈述自己的观点,而这些都会在现实中尝试一下来检验哪个是可行的。
还有一些时候似乎需要便利的方法,我们都知道这个方法一一谁最有空谁
就去做。
所有这些方法都适合某些情境。重要的是在特定的场合,特定的时间选择 最合适的方法。我们期望每个人都会遵守自己的承诺,这是学习承担责任的良 好训练。需要小心的一个词语是“总是” C太多的家庭总是釆用法令,总是投票等
等。而如果“总是”潜伏在你们家庭工程的周围,某些人就会被扼杀。同时你 们会发现自己处于那个众所周知的,不值得羡慕的场景当中,大家在对你表示 公开的或者秘密的反对。
父母们必须能够坚定地说“是”或者“否”。他们还要有这样的询问技
巧,“那么,你想要做什么呢? ”有时候,他们要能够洞察到应该这样说的情




孩子们”的。同样的,还有一些家庭没有领导者,家里的每个人对于每一件事 都要坐下来商榷很久一甚至是爸爸是否应该穿白色衬衣去上班这样的事。而 另外一些家庭只被家长的命令支配。当然,没有一种方法是轻松的。我们得重 新评估——了解什么时候该怎么做。
变换工作的分配可以大大地减小家务中“繁琐”的一面。成年人也要学会 接受孩子们在他们的能力水平内所完成的工作,并且放弃追求完美。如果孩子 们听到这样的评价,“做得真差劲”,对他们的自尊是不会有提高的。
另一个陷阱是认为一旦做了计划,就应该永远是有效的。一个例子就是要 求孩子每天晚上20:30之前上床睡觉,而无论这个孩子是4岁还是14岁。但事实 上对于一个14岁的孩子来说,这明显是个过时的规则。
我知道我们都是多么的希望找到一个“正确的方法”,然后永远使用下 去。但我相信行之有效的方案中都应该包括一个特定的结束时间个星 期、一个月、一年、今天下午三点半、当妈妈回来的时候,或者当你长高三英 尺的时候……
当一个家庭非常年轻,而他们的孩子还不会走路时,一些家长就需要把孩 子带在身边。一旦孩子能够独立行走,家庭应该鼓励这一行为。明智的家长会 发现孩子们成长过程中的每一点进步,让孩子独立做一些事情甚至帮忙干些活JLo需要注意的是不要让孩子成长的迹象失去平衡,当一个孩子最初开始走路 的时候,他走的会比父母能够忍受的速度要慢。家长可能会试图把孩子像婴儿 那样抱起来,大步地走,即使这个孩子已经可以独立完成这件事。
这里有另一个例子。当孩子们长到io岁的时候(或者更早一些)他们很可
能可以熨烫自己的衣服了。他们肯定还可以帮助洗衣服。今天的洗衣机,4岁的孩子就可以学会使用它了。当这些手、胳膊、脚和大 脑可以被使用的时候,有创造性的家庭会充分利用它们,这对孩子们和家庭都 有很大的好处。
很多孩子告诉我,他们认为成年人共同密谋把脏活儿推给孩子们,而把愉 快的工作留给他们自己。也许确实有这样的问题。如果在你的家庭中有这样的 事发生,请改正过来。这是非常有必要的。不论干苦力的那个人是谁,肯定会 有充满创造性的、幽默、轻松的方法使得工作变得愉快。如果没有,你至少可 以从中获得一种成就感。任何在干枯燥的工作的人都不可能在做的时候看上去 很开心。
此外,我恳求弹性和可变性。家庭中的工程需要很久才能让每个家庭成员
都看到一些具体的有价值的结果。每个人都需要感到和正在进行的事情是相关 的,是被考虑在内的,是有所贡献的。一个孩子把他自己看成是与某件事件相 关的一个人,会让他感到自己的贡献得到了正确的评价,被尊重,并且被需要 帮助的人所认可。
现在我想我们需要谈一谈家庭时间。对我们每个人来说,每天都有24个长
达60分钟的小时。但是我们的上班、上学,还有很多其他需要参加的活动会占 去大部分的时间。你们的家庭有多少家庭时间呢?你们有多少家庭时间是用来 做家务的呢?
一些家庭把很多时间用在家庭事务上以至于没有时间来分享彼此的快乐。
当这种情况发生时,家庭成员通常会感到家是一个很有负担的地方。工程就可 能会恶化。
这里有一个方法可以避免这种事情的发生。看一下你的工作清单,然后问
你自己两个问题:这个工作真的是必须的吗?如果是,它可以用更有效率或者 更令人愉快的方式来完成吗?
当你仔细地思考为什么要做这些事情的时候,你可能会发现也许只是因为 “经常做它们”,但其实并没有什么目的。如果事情确实如此,就聪明地停止 吧。
这引发了优先权的问题。如果你们家庭中的问题是由于家庭事务排挤了家
庭成员彼此分享快乐的时间,那么我想你们需要仔细考虑一下你们的优先权。
我建议你从最必须做的几件事情开始。首先选择月陛关系生计的工作一生
存所必须做的事情。然后,如果时间允许的话,其他不那么紧迫的事情也可以 做。当然,这意味着你可以自由地改变你的优先权。为了突出这一点,我希望 你把家庭中的事务分成两类:现在必须做的和可以以后再做的。显然,现在必 须做的这一类事情是有最高优先权的。有多少家庭事务是属于这一类的呢?如
果多于五件的话就是太多了。你也许会发现每天在这一类型中的事情都会有变 化。
第二类,“可以以后做的事情”,可以在情况允许的时候安排进来。
现在让我们看看你们如何利用剩下来的家庭时间。在你们的家庭中有多少
时间是用来进行家庭成员间的接触交流的?而在这些时间中,有多少时间是愉
快的,令人享受的?当大量的接触交流变得不愉快时,就会有麻烦。我的经验 是在很多家庭中,除非入们做完所有的事,否则他们真正能够在一起分享快乐 的时间是非常少的,这就很容易把家庭成员看成是负担而不予关心。
每个人都需要有独处的时间。我曾经听到家庭成员中发出的一种痛苦的呼 喊就是需要有一些自己的时间。而妈妈们会特别地感到内疚,如果她们希望有 独处的时间,就仿佛觉得自己是在偷走家庭的时间。
家庭时间需要被分成三个部分:每个人独处的时间(自我时间);和另一
个人分享的时间(两人时间);全家人待在一起的时间(团体时间)o如果每 个人每天都可以享受这三部分的时间,那样会很好。首先需要意识到这是令人 愉悦的,第二要找到实现它的途径。带着外部的压力,我们往往不能够三类时 间都在同一天得以实现。一些额外的特别的因素会影响一些家庭对家庭时间的使用。有的人要把时
间用于他们的生计。消防员和警察就是典型例子。一些消防员24小时值班,然 后再休息24小时。在警察局的工作中,轮班的安排也是不规律的。还有一些人 的工作可能要上夜班,就像巴士和飞机乘务员那样,工作要求他们随时待命。
这些工作时间比较特殊的人们就得寻找新的方法去分享他们的家庭计划和家庭
事务了。
很多家庭中会有一位父母要长期出差,这种情况会给家庭带来压力,除非 家庭成员保持极好的沟通并且最大化地利用那位出差的父母在家的时间。否 则,这种安排会给在家的那一方父母带来特别巨大的压力,会减少他或者她独 处的机会,有时候会导致药物的滥用,婚外恋,或者对孩子们过度放纵或过度 严厉。
另一个特殊的因素是家庭规模的大小。家庭规模越大,家庭工程就越复 杂,时间的管理是关键。为了帮助家庭能够更好地看到工程的这个特殊方面, 我建立了一个时间(出席)问卷。
让毎个人记录下他在两天中的某些时间点的行踪,一天在工作日,一天在 周末。每个家庭成员,都把一天按小时数在一张纸上,从第一个人起床的时间 开始,直到最后一个人睡觉的时间。
如果第一个人起床的时间是早上5:30,最后一个人睡觉的时间是凌<24:00, 你的纸就应该这么分:
5:3012:3019:30
6:3013:3020:30
7:3014:30
8:3015:3021:30
22:30
9:3016:3023:30
10:3017:3024:30

11:3018:30
让每个人记录下他们在这些不同时间中所处的位置。第二天,由一个人把 这些纸都收起来,然后让大家看看每个家庭成员拥有的自我时间,两人时间, 或者团体时间。
我记得一位女性在她做完了她的量表之后说,“天啊,难怪我觉得孤单! 我除了猫任何人都见不着!”(她有一个非常活跃的家庭。)事实上,我很少 见到每天能有超过二十分钟的时间聚在一起分享团体时间的家庭。差不多只有 一周二十分钟至一个小时这样的程度。这意味着家庭的事务需要在二十分钟内 商议完,通常是在用餐的时间。每个人不仅要吃;还要彼此商量过去、现在或 者将来的事务;还要关注在这个过程中发生的事,比如电话,来访的客人,或 者从椅子上滑下去的孩子。要在二十分钟内完成相当多的工作,对于那些想要 增加他们彼此的认识、了解和快乐的人来说•是更大的工作量。

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