有效的学习来自求知而非告知，怎样从被动接受向主动探索转变？【英精效能学习会】

00:04:43:认知的重要性：大兵老师的美好电台演讲推荐

00:10:32:不懂法的坏处，亲身经历颠覆认知

00:13:07:面对认知外的知识，如何探索自己和突破底线

00:18:34:从告知到求知：探索有效的学习路径

01:10:56:关于认知的重要性：从自我认知到法律咨询

01:14:35:个人选择与自我探索：读书可以帮助理智行事，避免感情用事

01:16:53:启望分会的践行经验：A加B模型的两周实践

01:21:16:如何处理被车压脚的事件？

01:24:33:认知突破，自我探索——分享交通受伤案例

01:29:36:从学习到探索：如何积极寻求新知识？

01:33:17:学习的结果因人而异，需先认知自我

01:35:21:在英精效能学习中探索灵感——从早起习惯到时间管理

01:37:46:线上分享活动进行中——感谢师兄师姐们的聆听和支持

01:51:28:如何在喜马拉雅上建立一支超能团队？