西游记三借芭蕉扇赏析

他来到了小须弥山，林吉菩萨就住在这座山上，见悟空来了，赶忙下宝座一菩萨来迎接大圣，您取经回来了。别提了，我陪师傅取经，走到火焰山被挡了路，想借铁扇公主的芭蕉扇试试

猪八戒三请补全西游记的两个回目，一二十五回镇元大仙敢琢孙悟空大闹武装官第五十九回唐山藏路足虎延伸村民者衣调芭蕉扇四西游记中，孙悟空在武装官透视人生果推导先术后于郑云大贤不打不相识，结为兄弟五西游记中的孙悟空城，自不量力的与如来佛索斗法。毕亚在五行山下五百年后，唐僧路过这里接续咒福，才从山下救助了

借用十三分钟人物形象提三到四分，借用十四分钟环境作用提四分，借用十三分钟情感主旨题四到五分，见用时四分钟。散文阅读提醒有概括题三分渐用十三分钟，赏析题三分钟，建议三分借用时两分钟

我们上一周在说到红孩儿的绅士的时候，似乎看到很多证据都指向那个太上老君。这里在众多研究西游记的作者当中也有很多说法就认为铁扇公主是太上老君的情人，因为不能安排到天界，只能安排到下节，并且给了他芭蕉扇作为敛财的资源

借着孙行哲了，背着身外阀，把裙腰打退，直撇的老魔围困东江，赶到东奔西，走出路无门那磨慌了向左手倾着宝剑，右手扇于向后取出芭蕉扇子往东南丙丁火正对离宫呼啦的一扇子山江下来

我看你已经有两年没有看见丈夫了，看到牛魔王后特别高兴，一点儿也不怀疑。假牛魔王说是怕罗刹女把芭蕉扇借给了仇人，还送送回来帮忙的有差女一听连忙，并把酒给牛魔王启程喝了一会儿

亲爱的朋友们，我们今天的茶修学堂继续和大家来学习茶艺师培训教材当中的第四部分，也就是高级差异式部分当中，那第三章茶事艺文赏析其中的第三节茶事艺文代表作品的赏析，我们已经用了两节课的时间

那接下来我们就按照语文小组分成两个小组，第一小组跟第二小组分别的赏析，去重点的赏析一下前两句跟后两句，大家两个小组在赏析的时候要注意去理解他，分别描绘了是怎样的一幅画面

总以为孙悟空只是想借芭蕉扇用一下，才和他发生了兄弟之间的争执，总以为是这个牛魔王不仗义，不像个当大哥的，才和孙悟空动上了手了，却不知道这是孙悟空算计好了的存心要置他于死

仅仅有了定风单，只是对借芭蕉扇有利，并不见得有围剿牛魔王的意图在里头，何况有了定风单，也不见得就一定能借出扇子，即便是想办法取得扇子，这孙大圣也用不好密码，还在铁扇公主那儿

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江涛原文品读西游记作者吴承恩第八回我佛造经传极乐观音奉旨上长安试问禅观参求无数，往往道头虚老磨砖，坐静积雪为凉迷，失了多少年，少茅吞大海，借纳虚迷金色投陀微笑，务实超实地三成，凝滞了四生六道

张文博你先用法式人情来赏析一下你赏析依据，或者一连都可以卖不好，庄子好像卖不好，严晨说翻译出来了，说棒棒，张宾博没房给老师，连麦好，黄子琛赏析和以前就是很多大嫌

其二，从元末以来的长篇小说与同类题材的溯源画本的比较中分明。可见前者的虚构部分显细借鉴了同类题材的圆杂剧，三国演义，水浒传等历史小说和西游记等神魔小说大都如此，先以水浒传为例

二，平顶山后三个回目的作者是因为西游记的相关章节遗失而补血，但是套路上借鉴了红孩儿这一章三西游记故事在口口相传的过程中，有说出先生一类人依照记忆恢复并演绎了平顶山的章节有些相似处