天地始书

老子教室的陈叔，你年代在长沙马王堆汉墓博书出土之前非常遗憾，没有参考博书内容，高中课本，老子五章的断句为无明天地之始，有名万物之母，以为吾称为天地的开始，有称为万物的来源

感恩慈感恩天地，滋养万物，感恩国家培养护用，感恩父母养育之恩。感恩老师，心情教导，愿感恩同学，关心帮助远江读书孤德回向父母，亲人及众生，从屡禁天地军亲师武恩开始做到感恩报本，崇德报工企院学习进步，家人安康

上帝为上帝，并非限于任何宗教内容所说之上帝，而对乐有两义，一原始之超越的对翻诗，书言，天地皆有人格神之意味，皆是超越的对二经过孔子之人与孟子之心性而内在的对。此时人格神音转为着道德的形象的实体意，超越的天地与内在的心性打成一片

此其李彦之大志不出于始，而或者以实史奔行之说，婆济女心血不知实施与田地玩物之力，一切置之独外耿不复，将二知书而知，书次命决使入，则不使次命决。所谓介意人，其规律与天地完美，鬼名绝语，无形则一也

关于天文服务，以茶余地理事故之忧民之故，原始反中，故知此生之书，惊奇唯物。游婚为变，是故之鬼神之情状与天地相似，故不为知中户万物而道及天下，故不过旁景而不留乐天之命，故不忧安土敦户人，故能按范围天地之化而不过屈成万物，而不宜通乎昼夜之道而知，故神无方而亦无体

这一话却是开了天地，天开一纸地疲于丑，于是天地翻开就开始了，建议两层含义第一，这一画有了天地，天尊地卑是有了天地乾坤定义也是说开始就有了八卦，也就有了天高高在上

前面读读书，这些经典打开字慧字门老子道德经上篇提倡道可道，非常道名可名，非常名无名天地之始，有名万物之母，故常无欲观其妙，常有与观教此两者同出而同为此全身之右前重

他在此北唐书中说诸佛出世，皆从父母而受身，万惠兴生，尽假天地而复载，故非父母而不生，就没有父母，你就不可能生无天地而不长，尽瞻养育之恩，但是还有天地没有天地是涨不了

天地万物未成形的样子是天地万物的原始万物，本源的命名是孕育万物之源，常常从毫无目的无拘无束，尚未成型的状态来考察道无名无形的玄妙，常常从有目的受约，束受局限的状态

不是真正意义上的任何事物的一个名字说天这无名天地之始，说无明天地指使我们要把这个断开来念就懂了，无我就没有的意思给他用一个名叫天地，知识是天地的开始，是从无中生有的

难以破译的无字天书花山崖原始壁画左江和他的支流鸣江静静地流经中越边境，两岸重峦叠翠，绵延数百里，像一套道天然屏幕，把万山申诉的天地与外界隔绝，开始早在宏观远古的时代

汉书一尺二寸读即应风，节令广大常句傲其词乐，天地所生，日月所至，匈奴大残余，竟问汉皇帝无恙，未勿言语亦云云汉史或炎月，匈奴俗见老中行月穷汉始月而汉俗屯树从军当发者，其老亲

本书经文一五零点剧中本老子王弼珠经文大经第一章大可大非常大名可名，非常名无名天地之始，有名万物之母，故常无欲以观其妙，常有欲以观其叫。四两者同出而异名同位，置玄玄之又玄重要之门

玄大之后有了成就，必须懂得并宣传天地之德，云行雨施品物流行，那是天之德天地之德，外来个明大明中始因为明德了才能重而复始，生生不息，必向人类宣传明之德，人类才懂得感恩

上书中的一句话结识了奥秘天地无亲维德，而是谱天地无期结识的是上天对宇宙每一个个体的爱，都是听得无分别不偏思，任何一个所谓的天地，不忍人，以万物为周狗，这个平等不分别的