趣味相声教学课件

更新时间:2023-01-27 18:35

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主题说明事例教学主题为部编版语文五年级下册猴王出世,现需要为该教学该课为教学该课制作课件而获取数字教育资源。教学对象为五年级幺六幺五班学生课件使用西沃白板舞制作

信息化2.0A2数字教育资源获取与评价

09:25/30:07

马建辉名师工作室李娇

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五有积极意义。培养课件钞的趣味线课件钞不仅是孩子在你的身体的重要方式,但是传统课程才往往比较模式化,缺少吸引你经过有学校与各种各样的理由,不参加课件超而穿巨超和过往五等新的操作融合了传统元素以后再行动

Xqn小熊 Dec 28, 2021 2:28:19

07:11/23:53

Xqn小熊

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玉卫集的课堂需要给孩子树到趣味系,老师要做到学习应变,灵活灵动,充分保证教学内容的精彩,司法的趣味性,保证教学方法的趣味性,以及老师语言风哥的区块性真实的投入到课堂当中

2.22口才理念

03:02/03:25

Wenlingli

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顺利的进入接下来的教学过程环节三展示课件,传授心智,探究心智。在处理电流的形成这个知识点上,因为金属里的电子运动是抽象的,学生不以理解,所以我将采用多媒体课件的形式来直观形象的展示课件

初中物理《电流和电路》说课

05:35/11:40

明天老师课堂

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不用堂规一味地去管控孩子,喜欢主动地跟老师的思路一起学习,那么我们来总结一下,预备集的课堂需要给孩子营造趣味性,老师要做到零,随机应变,灵活灵动,充分的保证教学内容精彩,示范有趣的趣味,保证教学方法的趣味性以及老师语言的风格,趣味性,真实的投入

童趣《口才理念》

02:47/03:24

1595317tiyi

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网络教学资源是指网络中可用于教学的资源,包括不同层次,不同形式的网上教学材料,主要包括各类网络课程,网络教材,网络课件在线学习平台,网上教案,网络题库试卷网络媒体素材教学案例

3.2选择、加工和利用教材与其他教学资源

23:47/26:30

断翅的青叶儿梦

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趣味性原则是指在教学教育,教学活动中,教师必须使各教学环节充满趣味,以引起幼儿浓厚的学习兴趣,激发幼儿学习的积极性和求知欲,使幼儿在愉快的气氛中带着喜悦的情绪,全身心地投入到活动中去,获取知识和技能

每日一读

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三木三木三木

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道德法治趣味教学案例四则作者熊杰陈鸿俊这样本文通过四则趣味教学案例,帮助学生体悟理想,爱心自信,耐错抗压等道德和心理品质的价值,引导学生弘扬中华民族精神和中华传统美德,践行社会主义核心价值观,关键词理想,爱心自信

道德与法治趣味教学案例四则

00:00/14:50

坚持学习的教育人

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既要考虑到对学生有教育作用,又能发挥师生教育学的积极性,提高教学效果,贯彻教育性与积极性相结合的原则,应该注意要发挥教师的积极创造性,编制高质量的现代教学媒体教材和高质量的教学课件

四教学论 16现代语文教学媒体的特点、作用、选用原则

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张小丫_jk

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使现代教育技术成为教育教学有力武器,在课堂上能使多媒体教学用据于课堂与课堂教学有机结合,改变教学内容的呈现方式,增强教学的直观性和趣味性,激发学生的积极性和主动性

陈玉洁《教师职业道德规范》、《教师基本功》

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蔯忯孒

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外语教学中的故事教学并非只简单的讲故事,而是以故事为素材,利用故事丰富的情景和趣味性开展与故事相关的多种教学活动,促进学生外语,语言能力,思维能力,想象力等多种素养协同发展的教学策略

第二章第四节 故事教学

03:23/19:45

奶锅终结者

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基础设施、教育教学成为教育教学的有力武器,在课堂上能使多媒体教学用具与课堂教学有机结合,改变教学内容的呈现方式,增强教学的直观性和趣味性,激发学生的积极性和主动性,提高考察教学效率

朱晓翠 2021年8月23日 17:36《基本功》15遍

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听友320805315

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教学内容较少,微课主要是为了突出教课堂教学中某个学科知识的教学,或是反映课堂某个教学环节,教学内容清洁,教学资容容量较小,资源结构,情景化主题突出,内容具体,考革研究趣味,创作成果简化多样,传播反馈及时针对性强

教师资格证教育教学知识与能力精讲20

16:20/18:00

菠萝Lisa

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使现代教育技术成为教育教学的有力武器,在课堂上能使多媒体教学用具与课堂教学有机结合,改变教学内容的呈现方式,增强教学的直观性和趣味性,激发学生的积极性和主动性,提高课堂教学效率

《教师基本功》6遍

02:24/23:10

蔯忯孒

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将课程思政融入课堂教学建设全过程,高校课程思政要融入课堂教学建设作为课程设置教学大纲核准和教案评价的重要内容,落实到课程目标设计,教学大纲,修订教材编舍选用教案课件编写各方面贯穿于课堂授课,教学研讨,实验实训,作业论文各环节

高等学校课程思政建设指导纲要

13:18/20:28

依晴fxy

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