墨子与现代管理
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研究墨子和墨家的资料主要是墨子一书,墨子基本上是由墨子的弟子和后人所做第二个大典素私说与教育作用第一,教育的社会作用墨家主张通过教育建设一个民众平等互助的监爱社会

05【中教史】 春秋战国时期的教育 墨子 道家 法家
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研究墨子和墨家的资料主要是墨子一书,墨子基本上是由墨子的弟子和后人所做第二个大典素私说与教育作用第一,教育的社会作用墨家主张通过教育建设一个民众平等互助的监爱社会

05中国教育史 春秋时期的教育 墨子 道家 法家
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别的不说,现代人知道仁爱的远比兼爱的多,就是名正用某学者的话说,这是因为墨子的兼爱虽好却难以实行,而墨子的仁爱却交易转化为实际,实在不行,还能独善其身,进退自如

第24堂课 兼爱(2)——爱人者,人恒爱之_独善其身,兼爱天下
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虽然墨子的数学理论尚未形成一个完整的题,但是数学概念定义的严密性和抽象性集中反映了墨子的理性词和深度,开拓了理论数学的发展之路,仔细抵造墨子的概念与欧式几何,我们不难发现及命题和定义基本一致

科学大家墨子/医中之王阿维森纳
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知识与典故这两句话原本出自于墨子于诗经,墨子是墨家的创始人,在墨子一书中曾有这样的记载一次墨子偶然路过染坊,看见染房里正在染丝,工匠把存百的丝放进让缸里拿起来之后,丝就变成了五颜六色

千字文第三讲
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事实上,如果从管理企业的角度来思考,这些思想与现代企业的管理理念与方法有着异曲同工之妙,老子的思想启示,我们在现代企业管理中必须追求一种无为而治,道法自然的境界

老子篇 63 老子管理思想的核心:无为无不为
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【老子】246 无为而无不为——老子管理思想的核心:无为无不为
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老子篇 63 老子管理思想的核心:无为无不为
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在十四个管理原则当中,我们对比与现代的企业管理,我们会发现它它的十四条管理原则其实也非常适用于我们的现代管理活动,只是有一些内容要稍作改变,这个内容集中在哪些部分

009 古典管理理论的形成
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如今,我们见到的自由五十三篇其他朱片呐,还无从讥烤墨子一书,学术界多认为不是一人一时所做。一般的说墨子一说,大部分是出自墨子之手或墨子的学生,所著记载了墨子的首主要思想落子一书,有经上经下经说上经说下即大取小起。这六篇一般认为是摸泽

先秦诸子思想研究 第21集 墨子思想研究(一)
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人力资源管理第六章人力资源管理包括第一节人人力资源概述包含人力资源的含义与特点,人力资源管理论的产生与发展,传统人事管理与现代人力资源管理比较人员分类管理,人类资源管理的基本内容

第六章 人力资源管理
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现代的人力资源在方式上,他采取的是远离性文化,还有管理是在管理的速度上,传统的人事管理,它是属于战术性的文,而是现代的人力资源管理,它是属于战术心与战略性想结合的,定在管理的技术上

基础知识 第五章 精准预测 2017年11月考试
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唐代有一个人名叫月台,他有墨子,别本住墨子,别摆住这个书,在明代以后也王毅了丢手。我们现在能见到的研究注释,墨子的著作基本上都是清以后的,从清代开始,人们才这个墨子才逐渐又热起来

先秦诸子思想十讲 第46集 身体力行的宗师墨翟与《墨子》(五)
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换言之,管理现代化就是以发展现代管理,科学和管理工程为宗旨,以科学管理为基础,着重用现代科学技术的理论方法,手段来研究和处理管理工作中的规律性的问题,使管理工作更趋于完善

第二章第三节 教育管理现代化
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与实践溯源的源头治胃病思想作为祖国医学传统文化的重要组成部分,一直传承到今天治胃病与健康管理思想殊途同归,由此入手,发挥治胃病思想在现代健康管理中的引领作用,以治胃病理念推进健康管理的发展,是祖国传统医学与现代西方医学相结合的典范

1-1-3健康管理的理论与实践溯源
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