防微杜渐学生演讲稿

在课程当中，我们结合学生的认知特点，为孩子们带来让梦想飞这样优秀的，并且贴合学生学习生活场景的演讲稿件，以优秀的演讲作品为范本和启发，为后续的原创矿演讲提供坚实的铺垫

您是一个老师，您是不是尽心尽力的教育好了，学生还是敷衍了事儿，您现在再写一篇演讲稿，一篇文章，您是不是认认真真的做好了每一个细节，您在一个团队里，您是不是做好了表率工作

乔布斯拿着自己千锤百炼的演讲稿走上了演讲台，讲来下面黑压压的人群和一双双充满着好奇敬佩的眼睛，让他忽然想到自己和妻子也是这样认识的。不禁婉耳一笑，学生们对于乔布斯的上台报以零零般的掌声在这样的掌声中

有的演讲者死死盯着演讲稿不放或者上台后仍然苦思冥想，目不斜视，像小学生背书似的背诵讲稿，面部表情呆板僵硬，冷若冰霜，听众对此机之为铁面人白雪公主二季神情慌张，有的演讲者金黄不安，手足无措，面红耳赤，战战兢兢

晋献公令卜印史苏进行占卜，但结果是不祥。制造史书用周易士德的结果也不是西赵，于是劝县公防微杜渐晋献公，根本听不进忠言，另是一意孤行，把离机立为夫人离机，坐上夫人后行为更加放四了

天底下没有什么疑难病，只有把医生难倒的病，即使债难的病也是从小便开始，学会防微杜渐，这是养生之大药。养生不是一下子，养个长生不老，而是一步一个脚窝儿，一分耕耘，一分收获

从故事中不难看出，小李是个孝顺的孩子，他的本意是拿早孝敬妈妈，可是却在不知不觉中犯了错误。而妈妈正是利用了防微杜渐的教育方法，使小李知道自己的错误并得以及时改正

竞品演讲稿写作中常见病主要表现在以下五个第一确立主题的随与一般演讲。相比竞聘演讲的主体与听众有着更直接，更密切的竞聘者的表现，只有得到听众的认可，才能达到此次演讲

宋智慧经典读富裕篇章，今天我们一起来学习一个成语防微洞，见防微杜渐是一个汉语成语，最早出自于近为首起，见燃鸣防微杜渐，只在错误或坏事高露出苗头的时候就加以制止，不使其发展信为首起，见然明亲诸平小佛以单于之号，以防微杜鉴后世

总之，底细之术可以成事，也可以坏事，可以防微杜渐，也可以通过扩大缝隙暴露问题解决问题之后再堵塞或者是作为隐藏的手段，欲嫌留下缝隙，待到时机成熟，在开裂时通过堵塞来达成目的

讲经历让别人感动造一个感动的场，找一首你有感觉的感动音乐，讲经历让人感动，结果让人心动，讲使命，让人激动，讲大爱，让人撼动设计两个演讲稿，第一个是你的故事，你的经历就越悲惨越好

也可以坏事，作为我们自己一方，我们要防微杜渐，未雨绸缪，及时的填补各种裂缝，对待对手或敌人，我们则可以润物细无声地在他们内部制造裂缝，隐藏裂缝，等待这些裂缝扩大爆发，我们可以一举拿下

六志回答说姜公辅的官职是简易大夫，位居宰相，正言静简，原本就是他的子分，本来设立辅佐之城，安置在陛下，左右朝夕接受教诲，意在防微杜渐事情微小就纠正他，这是他应该做的

我上演讲与口才这门课的时候，最后的口语考试，所有的同学不能拿演讲稿上去，全部要被告你就被搞。他有感情，你没有感谢我上教研演讲不叫演讲，第一步先写第二步，即第三步扔掉演讲稿上来给我讲，不要演讲稿讲

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