可爱的中国孩子说英语

咱们中国孩子大部分学的是英语，如果你不是学日语的，你要去日日本留学，还有语言的问题，包括去德国是去法国也是这样，但是澳大利亚，新加坡它是英语的，金家福的官方语言也是英语

中国孩子在北美后和英语为母语的当地孩子一起用方内克斯方法学习，听说很快就可以跟上了。方内克斯本不需要以会议英语作为前提，而是需要变音能力，因为孩子年龄小，有英语的环境和老师给做的各种变音训练的游戏等等

语言储备和足够多的准备的时间，因此等着中国孩子的英语是这样，学在输入时通过原版阅读和原版视听的方式，使孩子的听说与阅读的启蒙同步开始，同时使孩子的听说跟阅读的能内形成

这样的一个共识，也就是说，我们中国孩子英语学习的目标应该是听说读写全会，让我们的孩子能够读懂同龄外国孩子读的书，让我们的孩子能够看懂童年外国孩子看的电影动画节目

你会发现，我们中国孩子留学都去了一些国家，全的是区的英语国家，对不对，美国欺负了你，加拿大欺负了，就英国，澳大利亚，新西兰为什么会去非常去法国跟我的，因为他去英语国家，他是想赚你的学费

第二个就是语言部分了，因为我们毕竟是中国孩子在学习英语演讲辩论，所以写演讲稿的时候，是不是需要注意语法错误，要尽可能的规避掉，是不是需要积累一些专业讨论问题的时候

有一次，他和我说起一件有趣的小事，中国孩子和美国孩子在操场上打球，中国孩子十个球进了九个中国妈妈会很不满意的说那个球怎么没劲，还是不努力，美国孩子十个球进了一个

从网上读到一篇文章，说到中国孩子和美国孩子学画画最关心点的不同，中国孩子总是问老师，我画得像不像美国孩子，这是问我画的好不好，先说像不像像什么，一是像老师的范本，二是像名家或传统的画录

给予孩子直面空奶的勇气，谁来正确引导中国孩子的人生观价值观，谁来帮助中国孩子调整心态，建立一颗强大的心，谁来帮助中国孩子建立正确的人际关系，尤其是两性关系，谁来真正的引导中国的孩子

在那个美国上幼儿园的时候，他们同幼儿园的那几个孩子，美国，只要你只要看是中国孩子，因为午餐要大家自己带，只要是中国孩子都是一个小盒，就有素菜一种，还得带个菜，有汤有煮

他唯一的原则是不讲反复阅历，和千万中国孩子一样，我女儿曾经也学琴，他读中学的时候一直是学校乐团首席，他们音乐总监找我聊天，说带了这么多乐团，我女儿那个团最让他开心

从某种程度上来说，我觉得中国孩子特别是我们这种九零后九五前的中国小孩儿，如果读书不是顶好的话，在成长的过程中，或多或少都会相对容易自我否定，或者产生自我怀疑的部分

日本的小男生们喜欢看的就是三国演义，他们从来没有接触过中国的武侠小说，见识顾大玉的这种手抄本大概也是有声以来第一招，其兴起程度不亚于中国孩子初看变形金刚和圣斗士

鸠始终没有加入他在屋角的小桌子上安静地玩儿，拼欠玩具，混血儿孩子的母亲。因此议论说，在一次有中法孩子参加的活动中，老杀孩子们自由地玩儿，法国孩子立刻闹成了一片，而中国孩子都不知道该怎么玩儿了

在海外的话，他们不只是看分数，还是非常重视孩子的。整体的。这个综合实力包括艺术，修养和体育能力的。那中国孩子一般来说，我们的艺术方面，尤其是音乐，因为情同比较多，所以艺术方面还是很不错的