初二英语不好该从哪入手
更新时间:2024-07-27 21:00为您推荐初二英语不好该从哪入手免费在线收听下载的内容,其中《05简单句-句子的成分-主语》中讲到:“我猜大城市的海底一般是初中都开始写英语作文,二小学大成的孩子小学开始写英语作文的,说微的,就像我们县城以内的孩子,一般是初中开始写英语作文的,我应该是初二开始写...”
我猜大城市的海底一般是初中都开始写英语作文,二小学大成的孩子小学开始写英语作文的,说微的,就像我们县城以内的孩子,一般是初中开始写英语作文的,我应该是初二开始写英语作文的同学们,你英语作文从你写第一天到今天为止加到一起

05简单句-句子的成分-主语
23:13/35:33
688
多去阅读,因为我我在我们开背后主柜的时候,初二从二的那个英语这个词的时候,我将我跟他们介绍了。我当年读英语的时候,我当年英语是一跳不通,初中的时候没学过到高中学英语

评课录音
47:15/110:13
175
从哪入手告诉我这些条件里边咱们画完表之后,从哪个词项入手,从观察一下从哪入手,从知识入手,因为知识提到了三次,二三,四三条都提到了知识,乙丙支持水平相当丙丁并非都是知识丰富的

第七章-第四节-045-列表法
27:39/43:10
457
我们不认识的单词也是一种未知,因此想要学好英语,最好的入口就是从单词入手及早的去打破这种恐惧,不断地去使用英语单词的提升不仅仅是给我带来阅读的突破,我的写作也改善了

第10课 外语秘籍:1个突破点打通语言学习规律,轻松通关考试
05:46/23:55
65
上期去课都有一个共性问题,不管我听话的多少,都想要少不好好,效果好从哪里来,或者说,那或者说补课这个事情,我们是怎么来的,应该是我要学,我是做殷老师,我要学英语学的东西可以很多,我就给他圈范围圈小,不要学音乐

塑型培训
37:59/90:00
49
直接渗透中另外两个方面从思想途径入手的会歇做思想工作或歇做心理治疗,冲精生途径入手的歇练,习名小或祈祷,打你清扫你的法子时,你从哪些发子开始真的并不重要,就从你最需要打扫的那节开始罢,其他的也会跟着改变那些超知垃圾食品的人,如果从精神层面入手

《生命的重建》五我们现在该做什么
07:01/11:39
9
思考自孩子进步的发动机,周末晚上表妹带咋想外孙来家里做客小外孙今年上初二每天学习都很忙,周末还有表妹陪同分播于各种补习班,补完数,学补英语,补完英语补作文,还有物理和化学

21-5-18如何让孩子学会思考
00:00/05:39
12
生命的重建,打卡改变可以有很多方式使我所倡导的观念并不是改变自己的唯一方法,有很多方法同样很有效,现在就可以考虑一下哪些可以改变,可以从精神途径入手,可以从思想途径入手,也可以从心理生理途径入手,整体包括身体康复,精神思想三方面

生命的重建自由打卡12天
00:00/09:59
1
之前不太懂在网上查大量的资料,包括美国的网站也好,还有国内的一些网站,包括也去咨询我。之前在国内学车的一些师傅给我讲了一些你要挑二手车的时候,应该从哪些方面入手

160126汽车人有话说-分享你的买车故事
09:58/89:59
754
包括第一种成本盈亏异常分析,第二种工期成本分析,第三种资金成本分析,我们看第一个成本盈亏异常分析它是应该从我们经济核算的三个同步来入手,而这三个同步是哪三个同步

【第六讲】施工成本核算、成本分析和成本考核(7)
03:41/06:42
1
你如果要去表达这个产品的卖点的话,还记不记得我以前在课上讲过比较弱的品类去表达产品卖点该怎么表达强势产品从结果和场景入手,弱势产品从产品细节入手,说饰品行业的卖点表达应该怎么表达

【一洋微课堂】饰品(发饰)类目小卖家能不能做?
14:37/18:53
233
他说我觉得你英语口语说得很标准,自从被他夸了之后,我就整顿饭,我就再也没有敢说英语,因为我指导我英语口语真的不好,我怕再继续说其他的单词会露馅儿,但我觉得学习英语口语最好的还是在结合,当结合语境去学习,就是真的是用英语去沟通

生涯指导 第9讲:我和行业分析那些事儿--杨青(三)
19:55/54:39
2963
英语学不好,其实英语是考试中最应该提分的,因为大家想象一下,而一张卷子中考高考的英语卷子,如果我们翻译成中文的话就没有问题,所以主要问题是你没有系统的背单词,而没有系统背单词,主要是因为你的方法不对

你和学霸之间,可能只差了“课后总结”和“每日总结”
06:51/07:28
1690
梳理出适合自己的一个素材库,好今天的课程我主要给大家分享一下,生活不错,做一点到底我们该从哪些方面去展示下一节课程,也就是明天我给大家分享能力不错,以及说人品不错,从哪些方面去入手

发愁朋友圈没素材发,三招教你打造个人IP(上)
06:47/07:59
2096
那现在孩子是已经上初二了,到了初中之后,大家就一直没有联系过,在现在的班上,我的孩子也不太愿意交际,我们就很担心我的孩子没有朋友担心他将来成人之后,这种社会交往方面是有短板的,想请教社会老师,我们应该从哪个方向来着手引导

一个孩子说:友谊是虚幻的
00:46/09:34
172