六级听力到底先听还是

你与我切身相关，为什么说与你切身相关，你先听我说全面二胎政策开放以后，你说最纠结的是谁，要我说，每个年龄段是不是都有他不同的纠结点，五零后六零后纠结着到底是多要一个儿子，还是多要一个孙子

你可以选择适当的时机，当他心情好的时候，或者是情绪比较稳定的时候，可以好好和他聊一聊他的心事。他的感受不要太快的给他建议，先听听他到底发生了什么事，他有什么样的感受

首先我承认是你，你说的原因是很大的，就是大部分人都是先听着平板，因为平板贵，大家肯定先听平板的，我也是先听的平板，而且我听的时候动圈还没排上，我就走了，我下午去又听的

在斯里兰卡，我还学到了怎么样去分茶叶，我觉得疑似斯里兰卡的旅程真的可以收获到超多的东西，我们先听首歌，接着要让油菜花给我们教一下，到底怎么样去做斯里兰卡的茶叶妈妈，爸爸，他们不用

大家现在需要做的内容是听懂老师上课讲的这个基础的考点，在你听懂的基础上，你要去看书进行一个消化，在消化不断消化的过程当中，可以不着急做题，但是要先听懂，但是在你先听懂之后，保证你听懂了之后，你可以去拿着真题去进行消化。而这个真题记住现在做题不要盲目地去追求对，还是错

当他心情比较好的时候，或者是情绪比较稳定的时候，好好跟他聊一聊他的心事。他的感受不要太快给他建议，先听听他到底发生了什么事，他有什么样的感受，感觉当你愿意倾听的时候，你的孩子才有机会说的更多

惊慌失措的金九剑把事情告诉了藤坚和关谷三个人打算先听一下硬离子到底怎么说暂时不告诉其他人这件事情，但是他们忽视了孩子们，在他们谈论事情的时候，在附近玩耍的孩子们可能听到了这一切

惊慌失措的金九剑把事情告诉了藤坚和关谷三个人打算先听一下硬离子到底怎么说暂时不告诉其他人这件事情，但是他们忽视了孩子们，在他们谈论事情的时候，在附近玩耍的孩子们可能听到了这一切

您客气还是想马高一点，需要和成功的老师要多学习一下，你都要成为你的粉丝，先听一客气，我又感到成为您的粉丝没有了，咱俩互分方便，加一种意思，和老老师能面对面交流直销大侃专业一些，在系统中还是有的

第二，一组问题到底是我们用总额法处理，还是用进额法处理听到的同学做问题，就这两个问题在外边，到底是把它归属于资产相关的补助还是与收益相关的补助，到底是用总额法还是用金额法

第二，一组问题到底是我们用总额法处理，还是用进额法处理听到的同学做问题，就这两个问题在那边，到底是把它归属于资产相关的补助还是与收益相关的补助，到底是用总额法还是用金额法

无形资产是不是那么这个肉的时候到底是进无形产，还是进当期水域投资应用房地产，你用公寓模式还是用成本模式，长头到底是用成本发还是权益，发飞货交换，到底是用公允价值交换，还是用乘账面模式进行交换，收入确认的一个方法借款费用是资本化还是费用，报外币报表到底是新车汇兑谁的具体的一个

无形资产是不是那么这个肉的时候到底是进无形产，还是进当期水域投资应用房地产，你用公寓模式还是用成本模式，长头到底是用成本发还是权益，发飞货交换，到底是用公允价值交换，还是用乘账面模式进行交换，收入确认的一个方法借款费用是资本化还是费用，报外币报表到底是新车汇兑谁的具体的一个

意思表示到底是无相对人的意思，表示还是有相对人的意思，表示到底是对话的意思，表示还是非对话的意思，表示第二个因素取决意识表示的形式意思表示到底是一口头形式，普通书面形式，数据，电文的书面形式还是公告的形式

到底成立道歉，还是想多以和平的方式拿走别人的财务，到底成绩到底还是强多，理论上对这个问题是有争议的话，很多人就问我一个问题，他徐老师公开拿走别人财务，以温柔的和平的方式拿走别人财务，到底定道歉是被抢夺的