你是否也如我,像个智者一样鼓励别人,却像个傻子一样批评自己

2023-11-20 00:29

1个回答

“像个智者一样鼓励别人,却像个傻子一样批评自己!”这是海蓝幸福家的小玉老师讲的。

初听,我愣了几秒,旋即我就反应过来了,原来这么多年,我一直就是这么做的。

一直以来,我觉得我没有自我否定,没有想自己哪里不好,没有嫌弃过自己。

可当老师说出这句话的时候,我突然反应过来,我也从来没有好好欣赏过自己,更没有表扬、肯定过自己。

01 像智者一样鼓励别人,却像傻瓜一样批评自己

这么多年,我总是能够在别人遇到问题向我求助的时候,一针见血、抽丝剥茧地帮别人看到问题的本质,然后开解别人,解决问题,让朋友回归到快乐、愉悦的状态。

可轮到自己遇到任何事的时候,除了去想办法解决问题,从来没有积极鼓励过自己。

当问题解决了,为什么没有像表扬别人一样的去表扬自己?没有抽丝剥茧地看待自己内心,真正想要的是什么?

这么多年,在工作中,我把自己生生活成了一个战队;生活中,把自己硬是活成了一个无欲无求的苦行僧。

就像已经很长一段时间,意识到自己活得不开心,越来越不愿意应酬,越来越不愿意跟人交流,只要是没有非出门不可的理由,一定是宅在家里。

虽然工作可以在电话里安排,然后看书、写作、抄经、侍弄花草,时间被填充得满满的,可是心是空洞的,也不太愿意去思考,而且情绪有点烦躁,精神略感疲惫,最重要的是我察觉到了,却不愿意去调整自己的状态。

当听到小玉老师说:我们总是像个智者一样鼓励别人,像个傻瓜一样批评自己时,真是醍醐灌顶,我自言自语地说:“我就是那个傻瓜”!

于是,7月3日晚听完课,在睡觉之前,我通过打坐冥想,与自己做了一次身体与灵魂的交流,疗愈了一次一直比较委屈的心灵。

我的情绪由初始的泪流满面、泣不成声,到豁然开朗,到最后感受到了喜悦与自我的幸福感,而不再是向外抓取所谓的幸福感。

02 安全感、归属感、成就感是人最大的三个需求,然后才有幸福感

小玉老师说:“你最大的靠山、最大的背景、最大的资源是自己,而不是别人。安全感、归属感、成就感,是人最大的三个需求,然后才会有幸福感”。

一直以来,我都是活在别人给我贴的标签下。仔细想想,那些所谓的荣誉与领导力,其实在你脆弱和真正需要帮助的时候,百无一用

人往往总是忽略了真正滋养自己的养分和条件,总是向外寻求那些所谓的夸赞、认同和回馈,总向别人证明自己很优秀,以求得别人的认同感。

就像我们总是忽略了空气的存在一样,从没想过,没有了空气,谁人能活?

也忽略了那个总是对自己呵护备至的人,总觉得他对你的呵护是应该的,而不是去感恩他的付出与存在。

就像我总是对爱我的人对我的付出,看在眼里却从来不愿意说出来,还总是否定他对我所做的努力,但他还是一如既往地对我好。

几年了,他从不愿意把他的负面情绪带到我的面前,即便是我在最抓狂的时候,他也是耐心的劝导我,宽慰我。

而我有时候却故意在指责、伤害他,甚至还故意贬低自己,迫使他离开我。可他还是那么一如既往,没有改变过他对我的心意和爱。

细想,这种故意贬低自己,就是在批评、不认可自己,就是没有安全感的表现。

03 识别情绪,管理情绪

我问过自己很多次,我为什么会对他那样?为什么不能接受他对我的爱?为什么要一直伤害他,包括伤害自己,来逼迫他离开?

难道是我不爱他吗?不是,仅仅因为他比我小那么多,传统的我不信这份感情会长久,觉得男人比自己小,照顾不好自己,怕以后出现什么情况,自己再次受到伤害。

他说:你不要听我说什么,而是要看我做什么。

他也一直在用行动践行他说的话,几年如初时那样,对我的无理取闹,从来没有过指责、抱怨,甚至没有高声跟我说过话。

而我总是在好不容易找到他一点点小缺点,比如:我坐在一个大沙发上,他没给及时递给我靠垫,这么一个小问题上,就好久不理他。

其实,我发自内心的评价自己,自己从来都不是苛刻的人,别人都说我是智慧型的人,可为什么唯独对他非要那么折磨人家?

他经常说:我虽然年龄比你小,但我有一个老灵魂,我会一直这么照顾和包容你。只要你保持每天开开心心,我会一如既往地这么对待你,直到你七老八十了,我会帮你洗头、洗脚,剪指甲,到那时,你就不会怀疑我的心意了!

而我却一直持怀疑态度,不肯接受与回馈。

04 只有自己成为对的人,才会遇到对的人,不是去等一个对的人。

我咨询过灵性老师这个问题,老师听了哈哈大笑说:首先,你这明显是欺负人。你要好好问问自己,内心到底在想什么?这个只有你自己知道。

我经常问自己,可依然找不出答案。分开了,我也会想他,见面了,就会欺负他,真不知道为什么。

在我高兴的时候,他会像个孩子一样特别开心,而且不失时机地表扬我说:看看,你这样笑多漂亮,你开心我就开心,我做事也就有信心,因为知道我忙是为了什么。

他说:你要知道,你的一个眼神,一个表情,一句话,足以让我难受,让我快乐。你的每一个细微的变化,都会影响到我的情绪。有时你不理我,我都觉得我拼搏没劲,做任何事情都没意义。

有时他在跟别人谈事时间有点长,他就会找个借口走出来,给我打个电话,问我吃饭了没有,最后总不忘叮咛一句:开开心心地,听听音乐,睡觉也行,看看书,或写写东西,做你喜欢做的事,我只希望你把情绪、心态调好,你开心,我就开心。

我们在一起的时候,他说饿了,我说你自己去吃吧,他让我陪他去,我就两个字:不去,然后他情愿饿着也不去吃饭。如果我说饿了,他会放下一切,第一时间陪我去吃。为什么我就没有耐心陪他去吃呢?

听到小玉老师讲的那句话,我好像似懂非懂,有点明白,其实我是从内心里在否定自己,然后想从别人对我的需求和肯定中,寻求自己存在的价值感、归属感。

找到问题症结所在,我该怎么来成长?老师说,首先自己先要做一个对的人,才能等到那个对的人,而不是去找对的人。

这句话意义太深刻,我会时刻铭记

05 幸福是在任何和每一个境遇当中,都能够很快的回到内心的宁静与和谐,向着内心的目标挺进!

他总说,你什么时候能成熟,能长大呀?不会照顾自己,不会自我调节,爱发脾气,不爱惜身体。

我也总纠结着,我挣扎着,想从这段关系里逃离,可是他怎么都不愿意放弃,他总说,世间没有无缘无故的相遇,更没有无缘无故的爱。

我说我离开一段时间,去学习,去自我完善,然后给他惊喜,要让自己调整好心态,有一个全新的自己出现在他的面前。

可他说怕我离开他的视线,就会彻底离开,他受不了。他愿意陪我一起去改变,一起去成长,他也愿意接受我对他的一切情绪。

我身上存在的问题,身边的人都看得真切,劝我别太任性,而我却还是不能正视和改正自己的问题。

直到听小玉老师说过的每一句话,每一个字,好似都自带能量,都能很轻松地注入到听者的内心深处,并能迅速地发挥作用,转化为成长的动力,让我突然解开了在我心里纠结了三年多的问题。

自此,我会像对待闺蜜一样对待自己,不会再像傻子一样的批评自己,而要放开胸怀去接纳自己,接纳爱我的人。

不能因为担忧以后,而一次次伤害自己,伤害别人。只有过好每一个快乐的当下,才会有一个快乐的结果,而不是一直去等那个快乐的结果,而忽略了过好当下,要向着内心的目标挺进。

05 结语

小玉老师的每一句话,都如洪钟,敲醒了我这个沉睡、丢失了自我的灵魂。老师的每一句话都好像针对我说的,我就是那个一直在亏待自己,然后自以为成就了别人的人。

老师的每一句话,都很有哲理,细品之下,任意拿出来一句话,都可以做你人生的定海神针,和座右铭!

从此,活在当下,向自己内心的目标挺进!

相关问答
高中教师怎样批评鼓励学生
1个回答2024-02-16 08:58
高中生更愿意老师把他当做成年人对待。 所以,平时唯兆单独的,小范围的鼓励指棚租、提醒,哪怕只有一两句和卖,只要及时,只要内容具体效果最佳。 重要贡献、突出进步、原则错误、重要影响的事情,在班上郑重表扬...
全文
关于鼓励或批评的感人故事(一定要有深意)
1个回答2024-02-02 00:47
5月14日,央视主持人赵普在直播“抗震救灾”节目时动情落泪,一时间,“央视主持人赵普动情落泪”的视频在网上广为流传。不少观众认为,这个主持人是个热血男儿,他们最担心的是,真情流露的赵普不要因此被台里处...
全文
小孩子做错事,实行批评教育,还是鼓励教育?
1个回答2024-02-11 19:24
事实上,孩子们所犯的大部分问题、错误和荒谬的事情都是由他们的无知引起的。因此,父母应该用一些技巧仔细观察,以确定孩子身上的某一行为是由于无知还是缺乏经验,还是出于主观和故意。才能够针对于不同的情况...
全文
批评与鼓励相结合的话
2个回答2023-09-16 06:30
虽然你这次得了第一名,很棒,但你这么骄傲是不好的。(批评,鼓励。)
鼓励孩子评语
1个回答2024-02-10 08:43
1.孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。   2.孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。   3.告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。   4.我很...
全文
学生鼓励性点评的语言
1个回答2024-02-27 05:47
1.最近怎么有些沉闷?我需要你的热情!应该看到你们的脸上阳光灿烂。   点评:老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵,使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己,并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受...
全文
鼓励孩子的评语
1个回答2024-02-07 08:28
一,鼓励孩子积极向上 1.别怕,大胆尝试,我相信你肯定行的。 2.不要去和别人比,只要今天的自己比昨天强就可以了。 3.遇到困难不要怕,努力去想解决的办法,我们会一直在你身后。 4.虽然不是...
全文
给孩子的评语 鼓励
1个回答2024-02-17 00:23
给孩子鼓励的评语有:你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。给孩子鼓励的评语如下: ...
全文
五年级学生家长鼓励孩子的评语
1个回答2024-03-03 23:04
五年级学生家长鼓励孩子的评语 : 1、别怕,你肯定能行!   2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。   3、或许,此刻的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?   4、你是一个能干乖巧...
全文
有关批评,否定的成语?
1个回答2024-03-08 00:44
否定: 望其项背:项,颈的后部。背,脊背。能够望到别人的颈项和脊背,比喻赶得上或比得上。多用于否定句,表示远远赶不上或比不上。例如:“神奇教练米卢的执教艺术,国内许多教练都难以望其项背。” 批评:...
全文
热门问答