老师在课堂上“批评教育”学生，大家是怎么看待这一现象的呢？

这个谁都不错的。老师和学生要相互理解的。其实老师也是怕学生的。我就要走出学校了。以后不角老师，但得叫师傅了。老师批评只是找个代表，杀鸡给猴看就是了。这个学生他会找他认为合适的。不必往心里去。有错误，老...

一、 注重课堂教学评价的发展性 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“课堂教学评价不仅要关心学生的学业成绩，而且要发现和发展学生各方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自...

我家老大三四岁的时候也是受不了批评，稍微说两句，他立马就觉得委屈了。有时候我很耐心地跟他解释，是因为他做错了才会批评他，但是根本没用。有时候只是提醒他不要做错，他也觉得被冒犯了一样。他这样的玻璃心，...

客观的来说，总是对孩子批评教育的后果，因人而异；有的孩子，批评教育有效，有的孩子，批评教育无效，无效，就谈不上什么后果；而对有效的孩子而言，在被批评的事方面，可能会取得父母期望的成绩，而在心理方面，...

对问题学生的批评教育,我觉得需要掌握一个原则，他只在某个方面有问题，其他方面可能没被发现其虽具有的有点而已，因此在批评是切记放大错误，翻旧账，给学生的感觉好像这一件事错了，就全身是错误、缺点。一点要留...

安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵，并带着极大的热情去关注身边的每一件事，不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。他在学习上勤奋努力。 　其他人物形象：　 安利柯的父亲：一...

1．从教学目标上分析：教学目誉搏蔽标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量公开课课好坏的主要尺度所以评课时首先要分析教学目标。还要看课堂上是否尽快地接触重点、难点内容，重点内容的教学时间是否...

你好，既然你在网上有过言论错误！再近几年中有档案记录！要再多年后能撤销！也要看你将来表现！一但你再发表不当言论，你就影响将来参军，上班或者做企业单位员工！所以你一定要诚实守信，做一位优秀学生！

对于犯错的学生，我们老师要争取做到客观地看待错误，心平气和地处理错误，采用学脊前生们乐于接受的方式进行教育改进。最好做到走进他们的内心，倾听他们的想法。 对于不问缘返轿由劈头盖脸的批评，学生樱...

对待学生迟到现象 一、老师首先要做到“上课不迟到，下课不拖堂”。对于教师而言，上课不迟到，下课不拖堂，应该是不言自明的事情。但在现实中，“上课抢5分，下课拖5分。多上十分钟，考试如神通”，在多...