孩子扶倒地老人反被讹，“扶”与“不扶”终究是心灵上的拷问

老人摔倒后“扶不扶”、“怎么扶”一直都是 社会 上最具争议的话题之一。

古人云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有扶老助乐之德。

意思是，一个人，有才无德培养使用，有德有才提拔使用，无才无德坚决不录用，如果一个人连最基本的起码道德修养都丧失的话，那可见也没有治国平天下之德。

从我们有思想开始，无论是家长还是老师，甚至 社会 的每一处，都在教导我们一定要尊老爱幼，助人为乐。可近几年 社会 上总是发生 因为帮助老人而被要求赔偿的事情，在这些纠纷事件里还包含一些小学生帮助老人，反而被老人讹上。

那些事件可能还在纠纷中，也有一些已经结束，但这件事在孩子心中又留下了怎样的一段记忆呢？那从小灌输的尊老爱幼、乐于助人又有什么意义呢？就算赢了官司，那么孩子心中的正义，又是否留下了阴影呢？而他们以后还会怀揣着一颗热忱的心帮助别人吗？

本来想做好事，却被反咬一口，扶还是不扶，原本一个不用思考的问题，如今也会让人变得小心翼翼起来，如今孩子面对这样的事情，家长更是不知道该怎样与孩子解释。

有很多家长表示，不会让孩子管闲事。孩子们是那样纯真，他们眼中生活是那样美好， 他们助人为乐，反而被讹， 而 这些内心畸形的人会给孩子的心灵带来多大的打击啊。孩子们还很小，他们不能像大人一样，理解这个世界的多面性，所以这种事情会对孩子的认知产生很不好的影响，他只会在心理认定做好事是错的。

善良必须带点的锋芒

对于这种事情，也是家长教育孩子的一个重要契机。孩子可能会产生困惑，但家长还是要引导孩子向善，这毕竟是一个意外，要让孩子尊重事实。我们与孩子需要的就是诚实，做与没做过都要勇敢承担。

善良是一种美德，与人为善也是一种自我救赎。别人需要帮助，我们肯定不能坐视不管，但我们依旧要做一个有温度的人，我们不能因为少部分颠倒是非、恩将仇报的人，就把自己的美好品德都抛弃了。生活本就分为两面，看到美好的同时，生活中也同样存在着阴暗面。

越善良越需要聪明，越聪明越有能力。告诉孩子做一个善良的人并没有错，但也绝不能纵容别人作恶，不可以让善良成为邪恶的帮凶，也不能让这份善良伤及自己。如果在遇到这种情况，可以告诉孩子，帮助别人前先观察好周围环境，有其他大人在场的话，可以向他们求助，或者当他们为自己作证。

害人之心不可有，防人之心不可无。教孩子做好事的同时，也要告诉孩子切勿做伤害他人的事情，要勇于承担自己的应该承担的责任，明辨是非，不要做无赖他人的事情。要相信，正义虽然会迟到，但永远不会缺席。

从教育孩子角度来讲，家长们不用给孩子灌输“别多管闲事”的思想，公道自在人心，不要害怕被讹，一应要从正能量的角度来教育孩子，让孩子看见这个 社会 的温暖，一定要让孩子心怀善意，因为人善良的样子，真的很美。