孩子爱发脾气家长该如何处理

　　天天最近老爱发脾气，上一次他把妈妈递过来的饭碗打翻在地，这一次又把一本画书撕坏，结果屁股挨了爸爸一巴掌，家中哭声、吼声一直持续了半个小时。

　　面对爱发脾气的孩子，家长们不适当的做法大致有两类：一是家长束手无策，无从招架，只好任由孩子使性子。二是随着孩子的不理智行为，家长也怒气冲天，变得不理智，大声呵斥甚至动手打。这两种办法生活中常见，却都难以奏效。前者可能会强化孩子的不理性行为，因为你的忍让成为对其行为的肯定和奖赏；后者更糟，因为你的侵犯行为已经成为“榜样”，孩子会效仿，随着年龄的增长，这样的孩子会越发难以管教。

　　遇到孩子发脾气，先不要大惊小怪。著名科学家爱因斯坦小时候也曾是一个爱发脾气的孩子。他曾经拿小凳子砸向他的小提琴家教老师，也曾经把木棒扔到妹妹头上。当然，这并不能说，脾气大的孩子就与科学家有缘。爱发脾气毕竟不是一个优点，而是说孩子的这种情形是可以改变的，家长不应泄气，尤其不能让孩子感觉到他的脾气改不了了，那样会对孩子形成暗示，增加改正的难度。

　　理智的家长应当不急不躁。如果急躁，那你不就等同孩子了吗？你家长的高明之处又何在？何以让孩子服从于你？你应当帮助孩子分析他发脾气的原因，找到可以不发脾气就能达到目的的渠道，指明发脾气的危害，让他口服心服。爱因斯坦的'父母面对儿子的行为并没有发火，而是与他交谈，他们觉得，孩子发脾气肯定是有原因的，肯定是有什么使他不满意。这种不满意在大人看来可能是不合情理的，但是孩子可能并没有意识到，或者他不知道该用什么方式来表达自己的不满。没有大人帮他分析，他可能永远不懂得还有更好的渠道可以达到目的。父母问他对谁有意见可以慢慢地提出来，也可以给爸爸妈妈诉说，发脾气、动粗是不好的。在家长和风细雨的诱导中，渐渐地，爱因斯坦学会了控制情绪，有了心事很少发脾气了。有人说，如果爱因斯坦的父母当时采用的是另外的方法，比如不分对错一味迁就，或粗暴地对待，他很可能会与科学家的头衔擦肩而过。

　　也有的家长会说，“说起来容易，做起来难，面对当时的情景，不揍不足以解气！”可是，你想过没有，咱们大人都可以一发火就开口骂动手打，还怎么让孩子不发脾气？我们打骂时就已经给孩子做了反面榜样了呵！即使孩子当时畏于你的威严嘴上服了，心里也是不服，你只是暂时得到了一点面子而已。何况这种面子是以孩子的错觉作为代价的：他会认为谁厉害谁就能说了算！这种错觉可能会影响他将来对其他事情做正确判断。

　　所以，要解决孩子的问题，首先要解决家长的问题。家长如果多做换位思考，时时想到他是个孩子，需要你去帮助他，不仅是生活上，更在各种道理上，你就会心平气和了。不是有许多家长为了孩子的前途，愿牺牲自己的许多利益吗？与孩子的前途相比，丢一点面子，放一次架子又何妨？