孩子早恋了，家长应该如何引导？

您好，我家孩子今年14岁，男孩，上初二。
最近我发现孩子变得特别爱照镜子，还总是花很长时间捣鼓自己的头发，写做作业也经常发呆。
尤其是上网课期间，喜欢对着手机傻笑，平时都不怎么发朋友圈的，最近也是经常发。
昨天还问我“女孩子一般都喜欢什么礼物”。
我可以确定，我的男孩，喜欢上了一个女孩，早恋了！
其实，孩子在青春期，有喜欢的人，我能理解，毕竟我们也是从那个年纪过来的。
但是我就怕孩子把握不好这个度，影响情绪，影响学习。
你说，我该怎么办呀？
答
孩子早恋，这对于很多家长来说，如临大敌。
多数家长对于“早恋”这个词，闻之色变，充满担忧。
其实大可不必如此。
学习与恋爱不是一定对立的，家长心态非常重要。
正确的引导远比粗暴的阻止更加行之有效。
孩子早恋问题，了解根本原因，采用正确的方式，才能更好的帮助孩子度过懵懂的青春期。
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早恋的原因
青春期的孩子，为什么会出现早恋的现象？
除了自身生理上的发育之外，更多的是心理发育提前所致。
当然，还有一些外在因素的影响，例如家庭、社会环境的刺激等。
主要包含为：
1、情感上的空虚，寻求陪伴
2、对异性产生好奇，想要了解一个人
3、对优秀的异性，抱有一定的崇拜感
4、追求刺激，以及攀比、跟风心理的影响
青春期的孩子对异性有一定的好奇，是再正常不过的事情。
家长如果采取强硬的态度进行干预，更容易激起孩子的逆反心理，结果可能会适得其反。
所以，不如收起担忧，用合理的方式引导帮助孩子成长。
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解决方法
1、大方接纳，表达态度
接纳孩子的情感是关键。
早恋，意味着孩子已经长大，有属于自己的情感选择。
此时，如果孩子将自己的异性朋友介绍给家长认识，或者带回家，家长首先要做的就是大方接纳，不要排斥。
可以适当的对孩子进行引导，了解对方的家庭以及学习状况，和孩子聊聊未来。
引导两个孩子在学习与生活上相互鼓励，帮助，秉持希望孩子更好的态度，让孩子为了美好的未来，共同努力学习。
2、引导分享，传达感受
发现孩子懵懂的“爱情”时，家长可以以过来人的身份，对孩子多加引导，避免孩子陷入情感误区。
一方面，可以多倾听孩子的想法，给孩子合理的建议，而非强制性的干预。
另一方面，家长可以跟孩子分享自己的经验，父母年轻时的爱情，给孩子树立一个正面导向。
敢于主动和孩子谈“爱”，才能更好的教会孩子如何保护自己，以及避免伤害他人，给到孩子健康的心理。
3、尊重隐私，学会放手
孩子早恋，最忌讳的就是家长强制性的干预，搜查、隔离和盯梢是不少家长的干预方式。
青春期的孩子，独立意识强烈，追求个人空间，不正确的教育方式容易激化亲子矛盾。
也只会将孩子越推越远，助长孩子的逆反心理，效果可能适得其反。
尊重孩子的隐私，学会放手，以平等、真诚、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子，才能更好的帮助孩子度过懵懂的早恋期。
网上有段这样的话，分享给广大家长：
有些弯路，必须让孩子自己走走试试，就像小马过河一样，走过才知道深浅；
有些弯路，父母代替不了，着急也无用，只能耐心陪伴，静待孩子在体验中觉悟。
“早恋”未必是洪水猛兽，其对于孩子来说，是“磨难”或“礼物”，完全在于家长的态度以及处理方式。
聪明的家长与其推拒它，不如理性而欣然地试着去接纳它。
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