家长如何引导幼儿

家长如何引导幼儿

家长如何引导幼儿，好孩子的发展离不开家庭的努力，父母是孩子的榜样，无论孩子多大，家长的一言一行都影响着孩子。家长如何引导幼儿？看完下面文章，相信你也会有所感悟。

家长如何引导幼儿1

1、理想的教育方法是给孩子的爱要适量，不能过分溺爱，也不能冷默无情；不单纯以孩子为中心，让孩子懂得家庭的爱是相互的，自己只是平等的家庭成员之一。

2、家长对孩子的错误有要正确的认识，要放平心态，孩子有错，错必定在家长，不在孩子。

3、学会先做人，后做事。不管孩子犯了什么错，要先给予孩子安慰，再来给孩子讲道理，这样能解决很多问题。

4、冲动的时候要先让自己冷静下来。比如，先去厨房倒杯水喝，冷静之后再来教育孩子。

5、尊重孩子，要让孩子有发表意见的权力。连囚犯都有发言权和申诉权，您的孩子没有，这能叫尊重孩子吗？

6、要采用“描述性表扬”的方法来表扬孩子，切忌使用“很好，很棒”这些词语来应付孩子。“描述性表扬”分为三步：描述——感受——总结。当孩子做得很不错时，要先描述一下孩子做这件事的过程或做的情况，然后谈自己的感受，然后再总结做得怎样。这样做，孩子很容易明白您为什么表扬他，他到底什么地方做得好。如果仅仅是“很好，很棒”之类的话，孩子很难分清自己到底是哪里做得好。

7、与孩子进行情感交流。小孩子不懂事，故意捣蛋，或许是因为您没有给孩子充裕的时间与您进行情感交流，孩子通过故意捣蛋来引起您的注意。因此，要让孩子感受到您对他的爱，孩子才会和您用心去交流。这是双向的.，不是任何说教可以替代的。

8、孩子良好行为习惯的养成父母必须参与其中，而不是指挥孩子如何去做。比如当您让孩子收拾玩具时，孩子不一定明白该怎样收拾，是先把桶拿过来放进去呢，还是把玩具搬过去放到桶里？是先收拾一部分玩具呢，还是把所有的玩具都收拾好？几个简单的字，做起来却很复杂。聪明的父母会陪着孩子一起来收拾玩具，做一次、做两次，孩子慢慢就知道什么是“收拾玩具”了。

9、孩子也有情绪不好的时候，需要给孩子一个独立的空间。比如，可以给孩子做一个“请勿打扰”的牌子，告诉孩子，如果宝宝不想父母打扰他，就挂上这个牌子，否则，父母就可以进去。这样会给孩子一个自我发泄情绪的空间，或许孩子发泄完了就没有事了。

家长如何引导幼儿2

0至8岁的孩子生理和心理发展规律

1、1岁之前的孩子犹如小动物，因此，父母的任务就是要帮助孩子从自然人向社会人过渡。

2、1至2岁之间，孩子逐渐有了语言功能，父母可以向孩子讲一点基本的道理，让孩子慢慢认识和适应自己生长的环境。

3、3岁以后，孩子的海马体成熟，开始有独立意识出现，也慢慢开始懂得一点道理。这个时候，大人就要为孩子制定一些规则，让孩子遵守这个环境的规则，从而养成一系列良好的行为习惯。比如，良好的作息习惯、吃饭习惯、做事习惯、听大人讲话的习惯、语言表达习惯以及文明礼貌习惯等等。

4、8岁以后，孩子的习惯已经养成，之后很难再有改变。因此，孩子在幼儿期到小学三年级之前，是其行为习惯养成的关键时期，如果这个时期没有形成良好的行为习惯，终其一生都将很难再有大的改变。所谓“从小看大，三岁看老”也即是此意。

家长如何引导幼儿3

父母的责任

1、父母要帮助孩子成为一个具有独立思考能力、独立生存能力、独立适应能力的独立个体。

2、要了解孩子成长的心路：从“没我——我——自我（6岁）——他我——群我——没我”的过程，引导孩子从一个自然人变为一个社会人。

3、了解孩子智力发展之路：从“直观——形象——抽象（5岁）”，教育孩子逐步认识从单一到多元，从简单到复杂的事物。

4、了解孩子生长发育之路：孩子有天生的适应能力，孩子吃多少、穿多少，应该由孩子来决定，而不是父母。不能因为怕孩子饿着，就拼命喂食，也不能因为怕孩子冻着就把孩子包裹得像一个大粽子。