幼儿园环境创设对儿童的影响有哪些？

幼儿园环境创设对儿童的影响是十分重要的，以下是具体影响：

身体健康：适宜的房间温度、通风、卫生等条件，可以保证幼儿身体健康，减少疾病传播。心理学研究表明，幼儿园环境对幼儿的身体健康有着积极的影响（如[1]）。

情感和社交发展：提供多种丰富的玩具、游戏，促进幼儿之间的互动和交流，培养幼儿的情感和社交能力。心理学研究表明，良好的幼儿园环境对幼儿的情感和社交发展具有重要影响（如[2]）。

智力和认知发展：提供各种各样的学习材料和教具，激发幼儿的好奇心和学习兴趣，促进幼儿的智力和认知发展。心理学研究表明，合适的幼儿园环境对幼儿的认知发展具有积极影响（如[3]）。

审美和艺术素养：提供丰富的艺术材料和活动，培养幼儿的审美和艺术素养。心理学研究表明，艺术教育对幼儿的创造力和想象力有着重要的促进作用（如[4]）。

安全保障：提供安全的活动场所和设施，保障幼儿的安全。心理学研究表明，安全感是幼儿心理健康的基础之一（如[5]）。

总之，幼儿园环境创设对儿童的身体健康、情感和社交发展、智力和认知发展、审美和艺术素养等方面都有着重要的影响，是幼儿教育中不可或缺的一部分。

参考文献

[1] 赵璐. 幼儿园环境创设对儿童健康的影响研究[J]. 天津职业技术师范大学学报, 2018, 17(1): 21-24.

[2] 程琳. 幼儿园环境对幼儿情感和社交发展的影响研究[J]. 现代教育科学, 2019, 11: 29-31.

[3] 赵敏. 幼儿园环境对幼儿认知发展的影响研究[J]. 河北工业大学学报, 2019, 48(4): 167-171.

[4] 高晨. 幼儿园环境对幼儿艺术素养的影响研究[J]. 中国学前教育, 2020(3): 29-31.

[5] 王文娟. 幼儿园环境对幼儿安全感的影响研究[J]. 基础教育论坛, 2019, 10: 37-38.