从哲学的角度看青出于蓝而胜于蓝

从哲学的角度看，青出于蓝并不一定胜于蓝。这句话只是一些文人的一厢情愿而已。

真正的哲学关心没有颜色的终极存在，也许一万年后会关心起颜色问题。但你我都看不到了。

发展
质变量变

我也认为这体现了辩证法中的否定之否定规律.
就像一弹簧,当你转一圈后随然是同一个地点,却已更上一层楼了.

这个可以用 三大规律中的否定之否定的规律 即后者出于前者但比前者更胜一筹，后者虽然是对前者的否定但不是彻底的否定 而是扬弃的否定 既 吸取前者的优点 摒缺点 所以青出于兰而胜于兰

“青出于蓝而胜于蓝”语出《荀子·劝学》，原意指通过学习可以提高；但作为成语，它已经转指儿子胜过老子、徒弟胜过师傅、后辈胜过前辈……区别在于忽略了荀子特意强调的“学习”这一条件！常用时作为客气话似乎仅凭父子、师徒这层关系就可以实现“升级”，而用在一般后辈前辈关系上恐怕就会引来不服；虽然李白也说：“宣父犹能畏后生，世人未可轻年少！”指孔子说过：“后生可畏也！”“与时俱进”、“与日俱增”这种新陈代谢发展进化还是有条件的。鲁迅先生早年相信进化论，就认为年轻人一定比老一代进步开化，但后来的历史事实告诉他这样看问题太简单化了！
哲学认为，发展进化是需要时间来体现的，但时间不是决定性的因素，时间和空间一样属于“量”的范畴，事物的“质”按“量变质变规律”也不是“量”本身引起的变化，而是“质”自身的运动属性决定的，甚至“量”本身都属于“质”的运动性范畴——所以“青出于蓝而胜于蓝”是否成立，决定于“出”这种运动是否按“胜”的要求做到了，这种要求即事物变化的“度”，超过一定限度，达到一定程度，量变就有了质变的效果——这个量变显然首先并不是“时间”这个量的变化，而是比时空量更内在的量，是与事物本质关系更为直接的量！就这句话本来所寓的意思来说，学习可以改变人的素质；荀子与孔孟不同，作为儒法两家的大师，他认为人的本性不是善的而是恶的，而学习可以逐步改变人的恶劣天性！可见实现发展进化需要怎样的艰苦努力、条件积累……