启蒙教育的重要意义

启蒙教育的重要意义具体如下：

一、启蒙教育能满足幼儿的求知欲和探究兴趣

因为3-6岁的幼儿对世界充满了好奇，对周围的事物有很大的好奇心，从而促使他们去探索、观察、发现、尝试。有趣的自然现象和科普的读物，从幼儿时代就引起了他们对科学的向往之情，使他们从小就热爱科学，喜欢接触科学，最后才终于走上了科研的道路。

二、启蒙教育可以促进幼儿智力、语言、动手能力等的发展

科学课程培养了孩子的综合能力，又让孩子对物理化学等科目有一定的认识。科学启蒙教育把幼儿探究自身和周围世界的自发需要纳入有目的、有计划的教育程序中，它保证了幼儿认知、情感、态度、有关技能的协调发展，是全面发展教育中不可缺少的一部分。

三、启蒙教育可以促进幼儿个性的良好发展

幼儿对环境的认识和情绪体验是形成道德观念的情感基础，周围环境是促进幼儿健康成长的源泉。社会环境的内容对培养孩子的人际关系，学习与人交往，也有着不可忽视的作用，通过科学启蒙教育，可以充分利用周围环境中的这些有利条件，使幼儿身心得到健康活泼的发展。

四、科学启蒙教育有利于幼儿自信心、独立性、创造性等品质的发展

在科学启蒙教育活动中，幼儿尽情的享受着探索的乐趣，成功的愉悦。但是在接踵而来的挑战面前，失败也是常有的事。对于这样的情况，应该鼓励幼儿勇于挑战，并采用分解难度、降低要求，指导幼儿学习等的方法，让幼儿逐步克服困难，体验成功，获得自信。

在独立完成任务的同时，也获得了初步的安排学习任务的能力，自信心，坚持性和独立性都有不同层次的发展。