如何提高综合实践课的课堂效率

2023-12-25 02:09

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首先,激发学习兴趣,提高课堂效率,点击看详细的数学学习是一种有目的,有意识的行为,你需要有一个内在的动力来实现学习目标。这个目的是学生学习数学的强烈愿望。只有当学生有这样的学习欲望,积极参与学习过程。因此,在教学过程中,我们教师要采取多种形式,激发学习,调动学生积极参与,主动提高教学效率学生的学习兴趣。点击看详细1,创设情境,激发兴趣,点击看详细的教学,学习资料有趣,调动学生学习数学的积极性。点击看详细如:教完“列方程应用题”时,我设计了一个“拯救羔羊”情景演练,想吃羊肉的狼,当桑普拉斯虎来到老虎展示自己的“公平” ,指出:。在这样一个有趣的童话故事的背景“羊羔如果问题错了,狼能挺身而出,如果使用得当,狼退后一步,离羔羊”,一个学生本能的“正义感”,立即被他们的热情鼓舞学习,做题严重异常。为培养学生的实践再一次正确的,灰太狼被迫退后一步,当狼退“河”,收在河边,学生心脏“善恶”的愿望终于得到了满足,该类忍不住高声欢呼,课堂气氛达到了极致了高潮,也大大提高了课堂效率。点击看详细2,动手,由于激发兴趣,点击看详细抽象的数学知识本身,而且比较枯燥,学生与特定的基于图像的思想和活泼的特点构成了矛盾。

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