小明课外书的七分之四是故事书，剩下的是工具书，工具书占小明课外书的几分之几？（计算过程）

培养分析解决问题的能力。作业要按时交，在按时和独立完成的基础上，要求正确、整齐、迅速。凡是老师批改时指出的错误，必须及时弄懂，认真改正。同时允许一题多解，提倡独立思考，鼓励创造性。

不算的，学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修...

幼儿园课程具有生活化、启蒙性、活动性和直接经验性、潜在性、游戏性的特点。 幼儿园课程的基本定义的扩展： 幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的、有计划地组织和实施并贯...

当然了，课本是很好的学习用具呢!我上学时一直都把课本研读好多遍呢!课本上的知识总是让我受益匪浅。

计算工具的发展过程如下：1、石块、贝壳计数2、结绳计数3、手指计数4、小棒计数5、珠算6、计算尺6、手摇计算机7、电子计算机

主要有以下几点内容， 注意用火的安全， 以及火是什么， 我们发生火灾应该怎么处理？

首先你自己的普通话必须要好!在此基础上让孩子朗读稿件，可以先从诗歌入手!注意发音、语感、和感情!之后慢慢的可以联系散文和语言!

当然不是了，乐高课程是用乐高独有的乐高教育来上课的，乐高教具除了乐高玩具的基本块其他东西都是乐高玩具里面没有的。再有就是，乐高课程主要是在搭建的过程中提高孩子各方面能力的，老师是不会手把手教孩子怎么做...

为了实现课程改革的培养目标，同时针对现行的基础教育课程教材中存在的弊端，《基础教育课程改革纲要（试行）》确定了本次课程改革的六项具体目标。 1.改变课程功能 2.调整课程结构 3.精选教学内容 4...