教师组织指导应注意：通过讲故事，帮助幼儿分析作品中()的特征。

幼儿园的活动多数是以集体教学活动为主,集体教学活动要依据幼儿的年龄、生理和心理的特点和本班的实际情况而开展,需要教师科学地设计教学活动、变化教学形式,根据实际情况随机调整活动组织策略。如何提高幼...

游戏条件的创设包括：1.提供充分的游戏时间；2.创设必要地游戏场所；3.提供充足的游戏材料和玩具其中可供幼儿游戏的玩具有两大类：成型玩具和未成型玩具。 成型玩具可分为1)形象玩具；2)结构玩具...

幼儿教师是组织幼儿活动的引导者，应在组织幼儿活动时，发挥幼儿主体作用，即：多启发幼儿去思考、发现问题，设计合理的提问引导幼儿思考，而不是直接告诉其答案。我说的比较直白，所谓真正体现这种教育理念，就是...

以公告形式。把相应的,时间和地点。都必须写的清楚。另外需要带什么道具？以及家长能不能参加。有关安全方面。都要写好，能大家一看一目了然。，欢迎大家踊跃参加。这是我的看法，不知对不对

一、 丰富幼儿的知识经验、生活经验 积累生活经验是游戏开展的基础。不管是哪个年龄，只要幼儿的生活内容越丰富、知识经验越多，他们的游戏内容就会越充实、新颖，越具有创造性。而中班幼儿欠缺的就是生活经...

一、 丰富幼儿的知识经验、生活经验 积累生活经验是游戏开展的基础。不管是哪个年龄，只要幼儿的生活内容越丰富、知识经验越多，他们的游戏内容就会越充实、新颖，越具有创造性。而中班幼儿欠缺的就是生活经验。为...

1、与幼儿支持性的联系比管理和知道的疏远的或惩罚的联系更有利于学习。 2、幼儿在伙伴关系中的游戏和交流比管理他们或向他们说教更有效促进幼儿的学习。 3、尊重幼儿的兴趣比忽视破坏或改变幼儿的...

安全第一，要有趣味性，符合孩子年龄特点，再注意培养孩子的规则意识。

　　活动场所的坐椅高度多为适合成年人的设计，造成孩子在座位上脚和地面会有78公分的距离。而孩子往往会忘记脚是悬空的，从而下地时会发生意外伤害。在行车过程中，家长要安排好幼儿的坐位，看管好幼儿，不要抢道...

我也只是给你几点建议提示：利用“小小魔术袋”摸一摸，猜一猜，把各种水果放在其中，让幼儿感知是什么水果，然后倒入主题。看看谁的魔术袋中变出的水果最多。可以一个故事贯穿全程如“小熊请客”，兔宝宝过生日...