小学题目桃树爷爷阅读？

2、给短文最后两个自然段加上标点符号。

答： ， ：“ ？ ” ： “ ， ， 。！ ” 3、回答问题。（2分） （1）孩子们为什么都叫人桃树爷爷？ 答：因为桃树爷爷的院子里种着一片桃树林，所以孩子们都叫他桃树爷爷。（2）孩子们为什么整天围着桃树爷爷转？ 答：因为桃树爷爷有两样绝活：吹笛和讲故事；孩子们对桃树爷爷悦耳的笛音与妙趣横生的故事非常感兴趣故围着他转。4、写出句子含义。（2分） （1）桃花盛开，红艳艳的，简直是天空中落下来的一片彩云。答：作者用比喻手法，用天边的彩云比喻红艳艳的桃花，生动形象地表现出桃花轻盈、梦幻的特征，淋漓尽致地描绘出桃花的美丽。（2）一到晚上桃树爷爷的热炕理更恋人。答：说炕恋人，实际上是人恋炕，桃树爷爷有趣的故事已经深深将孩子们吸引住，大家听得不亦乐乎，根本不想离去；表现出桃树爷爷对孩子的亲切和蔼，与孩子们对桃树爷爷的爱戴。5、给短文用“||”分段，并写出段意。（6分） 第一段：1自然段：介绍桃树爷爷的来历 第二段：2自然段：写桃树爷爷的绝活---吹笛 第三段：3自然段到最后：写桃树爷爷给孩子们讲故事