幼儿园小班《剪小草》教案反思

　春天来到了，孩子在户外活动时，他们用小手去摸柔嫩的小草，很愿意在草地上玩，我发现他们开始对小草产生了兴趣，认识小草的活动就这样生成了。
　　目标
　　1．激发幼儿爱护花草的情感。
　　2．体验用剪刀的乐趣。
　　准备
　　剪刀、绿纸、硬纸板、胶棒。
　　玩法
　　1．活动是从引导幼儿观察草坪、小草的颜色及特征开始的。
　　“春天，地上长出了许多绿色的东西，它们是什么呢?是小草。小草是什么颜色的?是绿色的。老师用剪刀会让绿纸变成小草，小朋友要仔细看。”
　　2．教师和幼儿一起剪小草，体验用剪刀的乐趣。
　　3．教师和幼儿一起把一条条小草连接成草坪，参与建筑区材料的补充(辅助材料)。
　　点评
　　活动后幼儿作品成为活动区材料，使幼儿体验了成功感，增强了自信心。