幼儿园教具有哪些

2024-01-29 07:35

1个回答
向您推荐北京师范大学、中国教育学会等多家科研单位,经过多年研究,众多幼儿园参与实验,经国家立项为中央教科所“十一五”规划重点课题,北京师范大学校级重点应用课题,并由北京师范大学出版集团发行出版的《幼儿智能数学》课程中的洞洞板,该学具已经申请国家专利,专利号:CN3009****4。正面为计数板,背面为数位板;棋子一盒共140个;图形学具一袋。棋子共有6种颜色,21种图案,分别是幼儿常见和喜爱的动物、植物、交通工具图案、常见数学符号等。彩色几何卡片包括圆形、长方形、正方形、梯形、三角形、多边形等生活中常见的各种形状。洞洞板的功能:促进数概念飞跃期的提前到来;提高幼儿对数学的兴趣;把抽象的数字形象化;体现以幼儿为主体的教育理念;集中幼儿的注意力;使幼儿积极的思考问题;促进了幼儿抽象逻辑思维的发展;提升幼儿的整体素质;把枯燥的学习游戏化;把复杂的知识简单化。
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这个图片里的是幼儿园幼儿做游戏的道具,不知道道具名字
1个回答2024-02-07 02:57
请问你发的图片在哪儿,我可没看到图片,麻烦你把图片上传好吗?我们将会竭诚为你解答。
幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的(  )等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
1个回答2024-03-01 20:58
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1个回答2024-01-18 11:56
用旧纸板箱改做立体几何形状的大积木,比如圆椎,园柱,六棱柱等,小孩子给你弄坏了也不心疼,关键是符合幼儿的使用要求,就是没有危险,纸做的跌上去伤不着. 我看过一些叫"蒙....什么利"的进口教具,做...
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1个回答2024-02-01 22:45
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1个回答2024-01-27 14:08
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1个回答2024-01-26 19:46
找人加工就行 电气焊五金加工
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1个回答2024-01-26 13:35
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1个回答2024-02-07 22:42
手指游戏,配合着儿歌一起边念边玩! 比如五只猴子荡秋千、猜中指、五把钉锤等等!
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