教学设计受什么因素影响

教学设计受什么因素影响：

教学设计的对象是谁?(教学对象);你想让学习者学会什么?(教学目标);学科内容如何能最有效地学习(教学策略)以及你如何确定学习效果的达到程度?(教学评指老宏价)

1、教学目标，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，符合课程标准的要求及学生的实际，以解决教什么的问题。

2、教学重难点，教学设计以计划和布局安排的形式，对全体学生进行基础教学，教师应将基础内容作为教学的重难点，将较多的时间和精力花在基础教学上。

3、教学方法，教师应根据教学任务、内容和学生的特点选择较好的方法进行教学。教学有法，但教无定法。教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得最佳效果。

什么是教学设计:

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象唯册的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教含启学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。