怎样适度的对孩子进行奖励呢

一个优秀的孩子自然不是靠金钱奖励出来的，但是，物质奖励还是要有的。父母整天逼着孩子学习，让孩子感到学习是一件苦差事，不是一种享受，从而使孩子对学习失去兴趣，所以必要的时候给孩子适当的物质补偿也是应该的，这有利于激励孩子的上进心。但是，物质奖励也不是随便就给的，一定要让孩子通过努力获得。心理学家特丽萨?阿马贝尔在《创造力脉络理论》一书中说到，有两个方面能够帮助大部分孩子觉得学习具有更多的内在奖励。这两个方面是：（1）选择：与完成别人随机分配给他的任务相比，孩子对任务的某些方面会表现出更长的持久性和更多的乐趣。（2）胜任的感觉：与完不成的任务相比，孩子对自己胜任的任务会坚持得更久。如果孩子发现事情有意思、奇怪或者与自身或兴趣有关的时候，孩子会更容易学习和投入精力。例如，孩子对卡车感兴趣，就可以学习古代的交通方式、罗马的道路系统等；孩子还可以阅读或写作有关卡车的内容等。很多孩子在学习上并没有困难，但是，却很少取得好成绩，因为他们觉得学的内容太简单了，有的孩子可能觉得内容太难了，自己无法胜任，所以，也没有取得成绩。只有那些对孩子来说具有挑战性的内容，才能真正激发孩子的学习动机，从而通过努力，取得不错的成绩，给孩子带来成就感。父母给孩子物质奖励本也无可厚非，孩子取得了好的成绩，奖励一下也是应该的。但是，并不是所有的奖励都能给孩子带来学习的动力，物质奖励还是要适度，而且要巧妙，这样才能让孩子保持“积极的动力”。