《童趣》正确划分句子的朗读停顿

2024-02-07 03:25

如题。需划分的句子如下：忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞铪蟆。见藐小之物必细查其纹理，故时有物外之趣。心之所向，则或千或百，果然鹤也。本人在线等。谢谢

1个回答

忽有庞然大物/拔山倒树而来,盖/一癞蛤蟆也

见／藐小微物，必／细察其纹理，故／时有物外之趣。

心之所向，则／或千或百／果然鹤也。

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1个回答2024-03-02 18:26

童趣沈复余忆/童稚时，能/张目对日，明察秋毫，见藐小之物/必细察其纹理，故/时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤/舞于空中，心之所向，则/或千或百，果然/鹤也；昂首观之，项/为之强...

1个回答2024-04-13 14:26

知之者|不如|好之者，好之者|不如|乐之者

1个回答2024-03-12 18:26

余忆/童稚时，能/张目对日，明察/秋毫，见/藐小之物/必细察其纹理，故时有/物外之趣。夏蚊成雷，私拟作/群鹤/舞于空中，心之/所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊/于素帐中...

1个回答2024-03-13 03:38

朗读中，实词比虚词总体要读得重些。如名词、动词、形容词一般读得重些；助词永远轻读；介词和连词一般轻读；数词和量词连在一起是数词重，量词轻；副词作状语，读音一般较重；指示代词和疑问代词一般重读，人...

1个回答2024-05-05 00:16

读音重的后面就可以划分

1个回答2024-05-09 06:32

余忆/童稚时，能/张目对日，明察/秋毫，见/藐小之物/必细察其纹理，故时有/物外之趣。夏蚊成雷，私拟作/群鹤/舞于空中，心之/所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊/于素帐中...

1个回答2024-03-16 23:28

我要怎样诉说/我热爱着我用智慧/解读万卷书五千年来 /灿烂文明柔和着/善良品质的待人接物我用心灵/行走万里路滚滚长江 /东逝奔流 /汇合百川水这九百六十万平方公里的每一棵树木 /每一寸...

1个回答2024-02-25 15:59

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私/拟作/群鹤舞空。心之所向，则/或千/或百/果然鹤也。昂首/观之，项为/之强。又留蚊于/素帐中，徐喷/以...

1个回答2024-03-13 16:51

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私/拟作/群鹤舞空。心之所向，则/或千/或百/果然鹤也。昂首/观之，项为/之强。又留蚊于/素帐中，徐喷/以烟，使其...

1个回答2024-04-12 16:07

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私/拟作/群鹤舞空。心之所向，则/或千/或百/果然鹤也。昂首/观之，项为/之强。又留蚊于/素帐中，徐喷/以烟...

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