想象一下正太郎和小狐狸一家分别的情景

2024-03-04 04:33

不需要太长,50~100左右
1个回答
天,我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。



课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。



只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。
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正太郎和小狐狸分别的情景
1个回答2024-01-26 03:39
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想象一下正太郎和小狐狸一家分别的情景不需要太长,50~100左右
1个回答2024-03-15 10:00
天,我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大. 课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相...
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为了救小狐狸,老狐狸和正太郎分别做了哪些事?
1个回答2024-03-16 22:22
老狐狸做了:喂奶-在地板下做窝-咬木桩
正太郎做了:给老狐狸投送食物-从安田先生的牧场要回小狐狸
老狐狸为正太郎做了什么
1个回答2024-03-06 03:01
老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎加家地板下做窝,咬拴铁链的木桩。老狐狸和正太郎日益亲近,正太郎给老狐狸投送食物,并要回了小狐狸,老狐狸最后还救了正太郎。 1.给小狐狸喂奶 2....
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想象一下正太郎和小狐狸一家分别的情景
3个回答2022-09-25 04:15
正太郎与小狐狸一家依依不舍的分别了! `(*∩_∩*)′
童话中的狐狸怎么写,是编一个关于狐狸的童话还是说童话里的狐狸的形象
1个回答2024-02-27 08:22
童话里的狐狸形象 追问: 到底是哪个啊,这题目不明不白的,难道两个都行吗QAQ 回答: 是的 您可以根据自己的喜好和自己擅长写的题目选择
正太郎为什么说“让老狐狸用自己的力量救出小狐狸,可能更好一些”?
1个回答2024-03-15 15:33
因为这样老狐狸就可以体会到自己救出小狐狸十分快乐的心情,因为这是老狐狸自己动手救的,意义就不同了
老狐狸用自己什么的举动感动了正太郎
1个回答2024-04-15 22:29
坚持不懈,知恩图报。从老狐狸无论什么困难都要救出小狐狸,还有最后,救正太郎可以看出 是有父母爱的狐狸! ②只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大
如果你是被救的正太郎你会对老狐狸说什么
1个回答2024-03-11 09:53
谢谢你们,我这就把小狐狸从安田先生那要回来
有没有表现狐狸形象的音乐
1个回答2024-02-02 02:37
看过一本韩剧,叫 我的女友是九尾狐 里面也有不少音乐, 你可以听听看。
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