初中数学问题如图。这种题说的啥意思呀？读不懂，求通俗易懂的讲解！第二题的答案是：

方案一的意思是找个等腰直角三角形尺（45°角的那个直角尺）一条直角边沿着BD线从B点向D点移动，直到沿着直角三角尺斜边能看到塔顶的时候停，也即是另一个45°角和A点重合，这时候量出BD距离就可以通过等腰直角三角形两腰相等（AB=BD)得到AB的距离了。方案一寻找D点很难，因此方案二才更接近于实际，通过三角函数和已知条件，AD=AC*sin∠C，AC=DC/cos∠C=5÷0.75=20/3，AD=20/3*0.6=4,通过AB²+BD²=AD²，因为∠ABD=90°，∠ADB=45°，所以AB=BD,AB=2*1.41=2.82，取整数等于3米。