易经(问题)

《易》是象文作品，与现在的文言文、白话文语言·语法有很多的不同，而它同时又是中华文化之根，学文必涉！因此，各个时代的人都会根据自己时代的文化层次来理解、附会《易》，从而产生了很多不同的解和解释……以我个人读《易》的体会看，如果不把自己的思维还原到写《易》的周文王时代及他当时被囚羑里的情景，是很难弄清周文王是怎样演《易》筹算，并最终由一个死囚兑变为周文王、以及他编辑《易》的现实义意的——而此，也正是孔子为什么要“韦编三绝”并使自己由一个出身极端卑溅的下人，变成了当世鲁国大夫、现世举世瞩目的文化祖师的根本原因！
而这，也既“象”的基本阴阳爻理和辨证过程。如不把这基本弄懂，而去瞧一些被现代人用文言、白话翻译得如梦如幻的所谓“命书”“预测”时，往往学会了一些皮毛小技，反倒丢了根本的为人道理。为小人混世可以，修身耀祖和辅国建设却很难很难，最终导至人走入到“聪明反被聪明误”反自然怪圈里面去。希望你学《易》时要先搞清这一点！

给的分太少了，200分我就告诉你，哈哈，

主要是看你干什么了算卦不用看易经。直接看增删卜易或者卜蓍正宗。
要是不算卦，看易理，那很难可以看白话易经。
卦书有好懂的，好象天津有个人写的容易明白。

很简单：取三个铜板（最好是清代的）
闭上双眼，默念：伏羲周文王，弟子xxx有一事不明，请您降示征兆。
将手合上，摇动，将手中铜板掷到地上（如果有竹子代替手，就更准了）。
掷六次，正多为阳，反多为阴（由于变爻，三正为阴，称老阳；三反为阳，成为老阴），从下往上记录（阳为-，阴为——），从易经中找到对应的符号，看其意义即可。

详细请参考：