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2022-05-28 11:58

1个回答

1指李晓敏锐的发现了老师对他的怀疑第2题我也不会求答案

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1个回答2022-06-02 10:21

同求啊！！！

1个回答2022-09-14 21:45

哈哈，写的不错哦！

1个回答2022-09-14 00:53

怎么问题不一样？

1个回答2022-09-29 12:52

我也不知道啊

1个回答2022-12-05 06:43

额，不能具体一点吗

1个回答2024-03-10 00:52

3、男孩在与“他”交谈的时候，“偏着头向他望，像是在费劲地想什么主意”，根据上下文，简要分析一下小男孩在想什么？联系上下文可以看出，男孩认为他也是害怕手术开刀疼，想帮他如何减轻压力和痛苦。 4、那年...

1个回答2024-05-28 05:10

1、这次手术，不能再让父亲担心，也不能让同学们知道，只等病赶快好了打工还钱，还要把耽误的功课补上。 2、一是照应下文小男孩得了恶性脑瘤，做了几次手术，二是给读者留下深刻印象。 3、小男孩在想办法...

2个回答2022-10-30 07:16

2,高老师是一个善于克制自己而又讲究方法的老师，不仅有理性，而且有智慧，面对突发事件能够随机应变。 3,联系上下文学生的眼光多么犀利指：李晓敏锐地发现了老师对他的怀疑。 4,理解：这三次掌声的“不同凡...

2个回答2022-09-12 21:45

自己的事自己做

3个回答2022-11-01 10:24

1。具体指高老师对李晓同学的怀疑，老师还念念不忘自己被写在黑板上的事。 2、高老师是一个热爱教育事业、热爱他所教的孩子们的一位优秀教师。他机智、巧妙的处理了班上的一件足以令他尴尬的事。他是一位极富教育...

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