如何陪伴孩子写作业观后感

写之前，自己先好好想想。
第一部分，写陪孩子写作业的背景。是老师要求的，还是家长自愿的。
第二部分，写孩子写作业的整个过程。是认真，还是不认真，有没有磨磨唧唧的，等等。以及家长在此刻的表现，有没有生气，打骂孩子之类。
第三部分，写家长的感受。一方面可以写孩子的辛苦。一方面可以写家长今后的做法，表示多陪孩子，以教育引导为主，少责骂。

作为一名小学生，办作业是必不可少的事情。办作业有快乐也有烦恼。上了五年小学，老师换了不少，办作业的感受也不一样。当我第一天上学的时候，老师教我们写字，教写“1”字，我写的东倒西歪，老师看到我写的，就手把手的叫我写。老师说鞋子要横平竖直一笔一画。
我记住了老师的话。老师要我回家多练几遍，然我把一字写三张，我感觉很烦恼，嫌太多。我就想着刷个小聪明，我把字写得很大，这样就可以少写。第二天老师检查作业批评了我。这件事一直留在我的心中，也就从那时起，我办作业都很认真，不敢再耍小聪明。现在渐渐长大了，老师给我们布置了各种各样的作业，写，背，读。
其中我最喜欢的是读书，我觉得读的时候让我能走进文中和作者一起领悟。再一个老师要让我们轮流读书。如果轮到了却不会，那岂不是。。。。。。。我爱办作业，在生活中办作业就像我的影子，和我形影不离。