有人说数学思维是天生的，怎样轻松启蒙孩子数学思维？

有人说数学思维是天生的，怎样轻松启蒙孩子数学思维？生活中家长要进行相关方面的引导，要培养孩子善于利用数学的方式去解决身边的一些小问题。合理参加一些数学思维类的培训班，提高孩子数学的逻辑思维能力，是一个长期的过程。学会分析问题。遇到问题，一定要先读懂题意，分析题中的问题和重要条件，以及问题和条件之间的关系。找多种方法，把一题变多题。对待一个数学问题，一定要弄通弄懂，学会举一反三，还要学会用不同的方法解决问题。学会正向和逆向思维。遇到问题，顺着条件正着思考思考，再顺着问题逆向思考思考，再来回验证验证。多对孩子提出有思维性的问题，也可以说是开放性问题，让孩子多思考。利用游戏方式锻炼孩子思维，比如，排序，比较，归纳，概括，预判，分析等。

多进行一些益智类的玩具或者数学游戏的锻炼，数独，九连环等等；平时可以进行数学思维训练，有的家长认为数学不行就要多做题，其实不是这样的。在平时孩子完成作业时，家长可以多让孩子说一说：比如做计算题时让他说说计算的方法，在做应用题时让他说思路。而不是一题一题教他怎么做。数学思维对于我们每个人都是很重要的，我觉得数学思维可以慢慢来培养，平时多看一些思维类的启蒙书籍，多做一些相对简单一些的小学奥数题，多看一些脑筋急转弯，利用益智类的游戏或者玩具来进行，这些可以帮助自己开发数学思维能力。数学的试题都需要一个解题思路的，而不是一味地对孩子学生进行灌水式的教学，平时利用课余时间多参加一些思维类的课外兴趣班来进行培养。