关于文言文的问题

首先，“很多古文人写的文言文里面都没出现过的，那么是古文人写的不够纯正？”，不是他们用的少，而是没用到，因为这些词的创造本身带有的意义决定着他们使用的频率，如湩，有"乳汁"、“鼓声”之意。古文人写的文言文都是很“纯正”的，这个纯正我们现在如何判断呢？恐怕是很难的吧？只是我们读多了文言文，开始讨论一些文言文是否符合以前古人的文言文“标准”。至于“标准”这个是很那定的，也是很难制定的，到底你写的是不是文言文呢？如何判断？有人说凡是写的很少人能看懂的就是文言文，其实不然。所以给文言文下一个标准是非常难的。但是文言文确实有它自身的特点，我们可以根据他的特点略微判断一点儿，但是还是杯水车薪。
像江苏的考生，他所用的大概就是将一些他平时读的经、史、子、集里面的很特别的字进行的有意义的重组，如”但饮牛湩“，这个你可以试着去解释“湩”，这句话就不难理解了。最难得是找这些字，为什么难道找这些字呢？原因也是很简单的，又回到我们刚开始说的了，他们带有一些特别的意义，由于使用的频率很低，分布也就极其稀疏。再仔细看看这位考生写的，其“高”就高在他将这些字能“组合”起来，通过他们阅读，只要找到每个字的意思，就可以解释了，很少有引申的意思，因为作为现代的我们很少能够引申一个字的意思。
在一些地方我们也可以看到有些问题“情帮我将现代文翻译成文言文。”归根结底，他们所谓的“翻译”，可以说和他们平时的文言文积累是离不开的，这些翻译或者从某个文言文断章取义，或者进行再造。