学习的最高境界是什么？

学识的最高境界，不在于书本，而是在于散液自己的（自我）思、想、考、解、求、观、察、所，之后才有得，如果一个人只是学书本上的知识那才是真正的书呆子呢，（因为你一直本别人牵着鼻子走，没有自己的想法、看法和观察点；别人说什么你听什么、你信什么）如果你有了自己的看法，想法，那你的学才决不低于任何一位高龄大学者，例如冲迅物：孔子之师；项橐只有七岁（后者称之为圣公），只是不同的人在年龄上有所看法不认同（觉得一昌升个年龄不大的小孩子有多大的学问呀）如果你想得到项橐那样的称号或者超过他，就研究研究太极阴阳图（矛盾定律方法去探讨下现在的知识学你就不会低于任何一位大学的哲学论的教授或者博士等，只不过他们可能不认同你的看法，原因吗？，还是因为：觉得一个年龄不大的小孩子有多大的学问呀。

学识的最高境界，不在于书本，而是在于散液自己的（自我）思、想、考、解、求、观、察、所，之后才有得，如果一个人只是学书本上的知识那才是真正的书呆子呢，（因为你一直本别人牵着鼻子走，没有自己的想法、看法和观察点；别人说什么你听什么、你信什么）如果你有了自己的看法，想法，那你的学才决不低于任何一位高龄大学者，例如冲迅物：孔子之师；项橐只有七岁（后者称之为圣公），只是不同的人在年龄上有所看法不认同（觉得一昌升个年龄不大的小孩子有多大的学问呀）如果你想得到项橐那样的称号或者超过他，就研究研究太极阴阳图（矛盾定律方法去探讨下现在的知识学你就不会低于任何一位大学的哲学论的教授或者博士等，只不过他们可能不认同你的看法，原因吗？，还是因为：觉得一个年龄不大的小孩子有多大的学问呀。