幼儿园安全教育八条儿歌

公立幼儿园保育员的几大条件：

首先要具备保育的资格，有相应的工作经验，最好是经过正规培训的，有结业证书等等。要懂得保育的知识，甚至还需要了解幼儿心理学等，因为保育员的工作内容主要是负责幼儿自理能力培养，以及帮助幼师做好相关工作，为此需要有相应的职业素质。

其次比较重要的就是保育员要有爱心以及亲和力，因为他们每天面对的都是一群幼儿，在做好自身工作的过程中，要把每个孩子当成自己的孩子来付出和呵护。一定不能存在体罚幼儿，或是使用一些冷暴力。这对幼儿的身心健康发展影响很大。

然后保育员还需要有责任感。热爱自己现在的保育工作，为了幼儿的安全着想，将自己的耐心和细心以及爱心一起融入到孩子的教育中去。作为保育员工作起来并不容易，需要时刻关注幼儿的动态，让幼儿在自己的视线范围内。所以要有高度的责任感才能胜任这份工作。

最后保育员为了更好的完善工作，还需要将自身发展为“全能人才“，在幼儿的护理上，幼儿的饮食上，幼儿的心理上，以及幼儿环境的创建上都能有好的表现。

做一名合格的保育员和方法

1、必须有很强的责任心，从内心热爱保育工作，爱孩子，为孩子的一切安全着想，把安全保护放在首位。需要爱心、细心、耐心相结合，让孩子在幼儿园环境中感觉到你是可以信赖的朋友。

2、必须掌握一定的专业保育知识，培养孩子养成讲卫生的好习惯及自理能力的训练，掌握一定的消毒小知识，对生病或弱体的孩子需要特殊护理，用一定的护理方法呵护。

3、需要自身修炼成“全能人才“，在护理孩子时，自己是个慈爱的母亲，在优美的环境中，自己是个清洁工，在孩子善食时，自己是个营养师，在孩子哭闹时，自己又是心理医师。可以说保育院是个综合素质的人才。

1） 勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

2） 当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

3） 儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！

4） 清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。

5） 在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

6） 每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！

7） 尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。

8） 我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的'话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

9） 做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

10） 走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。

11） 我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康快乐的成长

12） 用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

13） 以心关注孩子的快乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想！

14） 用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

15） 用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。

16） 我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

17） 让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸！

18） 以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长！

19） 为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。

20） 尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！

21） 如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

22） 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

23） 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

24） 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

25） 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

26） 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

27） 热心对待工作，真心呵护幼儿。

28） 我们的每一个孩子都是好孩子。

29） 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30） 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

31） 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

家长往往是孩子人生道路上的第一任教师，若想让孩子做事有条理，就要从小教育起，在孩子未定性之前，引导孩子向好的方面发展。怎么做才能让孩子做事有条理呢？不用着急，育儿专家有妙招。

要让孩子做事有条理，主要在三方面就必须从小教育起：一是做事要有计划；二是合理控制时间，提高效率；三是帮助孩子养成思考的习惯。育儿专家指出，如果能做到以上三点，那么就很容易让孩子做事有条理了。现在我们分别来看看：

做事要有计划

做事要有计划，才能让孩子做事有条理，不然一会这样一会那样，只会分散孩子的注意力，难以达到目的。让孩子想好明天或者即将要做的事情，然后家长适当指导，可以帮助孩子订好做事的计划，还可以给孩子准备一本小台历，一周的大事，让孩子把考试、比赛、外出活动都预先记下来，作一个提醒。做好的计划表应该放在容易看到的地方，才能让孩子容易得到提醒。

合理控制时间，提高效率

制定计划容易，往往实践计划才是难事，要让孩子做事有条理，就一定要让孩子合理控制时间，提高效率，其中家长的引导和督促作用必不可少。引导孩子将计划分类，分为重要并紧急的、重要不紧急的、紧急的但不重要的和既不紧急也不重要的四类，按情况紧迫程度来完成，督促孩子把当天的事必须做的做完，还要把第二天的各项计划按照重要性逐一标上序号，按序号来实行，这样孩子做事就条理了。

帮助孩子养成思考的习惯

计划的制定需要孩子独立的思考力，家长千万不能把自己的意志强加在孩子身上。家长起的主要是引导作用，可以把件事的要点给提出来，简单地介绍一下过程与方法，让孩子做完后再加以评价和建议，这样可以更好地帮助孩子养成思考的习惯，慢慢就会让孩子做事有条理了。专家提醒，家长对孩子做得好的地方应该加以表扬，而不够好的地方千万不能责骂，应该是教他更简单更有效的方法，让他重新来过。

做事要有计划、合理控制时间，提高效率和帮助孩子养成思考的习惯是让孩子做事有条理的妙招，如果孩子不听话，适当的惩罚可以加强孩子对计划的责任感，但不应过量或者过重，家长在孩子的教养过程中应该保持足够的爱心和足够的耐心。