快板数枣穿刺

小刺猬慢慢地爬向老杈，又爬向伸出的枝，用力摇晃枝杈，让红枣落了一地，然后把散落的红枣逐个地归到一起，就地打了一个滚儿，归起的那堆枣儿全都扎在它的背上了，就这样，它满载而归了。

要弄清刺猬偷枣的过程（爬上树——摇晃树——归枣——用刺扎枣）有条理的叙述；其次，注意将刺猬偷枣的动词表达准确，还要将声音真切地描述出来。

课文中心思想

《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事，字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情，文章中流露“我”对刺猬的朋友之情。

全文的语言生动、明快，用词准确，条理清楚，特别是把刺猬偷枣的过程写得淋漓尽致，充分表现了刺猬的聪明、机灵。

小刺猬来到森林里找食物，它发现了一棵结满枣子的树。

“多好的枣呀！可是……我够不着，”小刺猬抬头望着，咕咚咕咚咽着口水。

这时候，一只大象也来到树下，它瞧瞧小刺猬，又看看枣树，问：“你够不着吗？”

小刺猬点了点头。

大象伸起长鼻子，“哎呀！够不着！”小刺猬在一旁失望的喊。

大象笑了笑，说：“没关系，总会有办法的！”

它又用身子，朝大树撞去，一下两下三下，枣树上的枣就像下雨似的，哗啦啦的往下掉啦！

小刺猬捡了满满一篮子，对大象说：“太谢谢你啦！”

有了大象的帮助，小刺猬吃到了枣树上的枣子，还收获了和大象之间的友谊。看看，帮助他人是不是一件很开心的事情？大象在帮助小刺猬的过程中，不仅自己是快乐的，小刺猬也是快乐的，两个好伙伴还因为这样成为了好朋友。乐于助人的美好品质值得我们每一个小朋友学习和发扬哦。



小刺猬偷枣的4个过程是：爬上树——摇晃树——归枣——用刺扎枣。

出自《带刺的朋友》。

课文生动地描写了刺猬偷枣的过程，刺猬先爬上树把枣晃下来，接着把枣逐个归拢，在地上打了个滚，最后所有的枣都被扎在它身上。

在变幻莫测的春夏秋冬里，既有与众多小伙伴的喜怒磨闹带哀乐，也有对乡土文化的真情实感；既有对田野鸟兽的热情拥抱，也有对山川河流的美好歌颂……那是从心底流淌出来的一首首美妙的歌声。

著名儿童文学作家宗介华用他那支深情的笔为我弯如们献出的一幅幅村野的画卷，多姿多彩，真切感人！ 《带刺的朋友》收录《瞎芦鸟腿上的秘密》、《蜘网上的谜》等故事。

课文中心思想：

《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事，字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情，文章中流露“我”对刺猬的朋友之情。

全文的语言生动、明快，用词准确，条理清楚，特别是把刺猬偷枣的过程写得淋漓尽致，充分表现了刺猬的聪明、机灵。