二人转关二爷诉苦

《爷爷的爷爷从哪里来》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识，旨在培养和提高青少年对这门学科的兴趣，从小立志在科学研究领域一展身手。《爷爷的爷爷从哪里来》为“少儿科普名人名著书系”之一，以第一人称的写法，向大家讲述一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。

《爷爷的爷爷哪里来》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识，旨在培养和提高青少年对这门学科的兴趣，从小立志在科学研究领域一展身手。

本书的作者是贾兰坡，在2009年1月1日由湖北长江出版集团湖北少年儿童出版社出版。

　爷爷的爷爷从哪里来
一、从“神创论”到认识L的蒙昧时期 　　二、“人类起源”科学来之不易
三、北京人头盖骨 　　四、北京人头盖骨丢失之谜
五、北京人是最早的人吗？——一场4年之久的争论
六、找到了比北京人更早的人类化石
七、人类起源的演化过程
八、人类使用工具也是人类起源的证据
九、人类诞生在地球历史上的位置
十、2l世纪古人类学者的三大课题
十一、保护北京人遗址 　　附录 古人类化石表

道理：碰到困难的时候要换个角度想想，这样就可以够得到本来预感不到的收获；有些东西 一旦丢失了，就找不回来了。

荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《爷爷一定有办法》原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富有节奏和文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

《爷爷一定有办法》图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

《爷爷一定有办法》读后感

我特别喜欢这本书的图画，因为在这个故事的每一幅图下空有一个小老鼠的家庭，画面上的他们没有脏乎乎的下水道，他们每一只小老鼠都有自己的房间，每间房间都很漂亮，哪里的一切都充满生活气息，那么温馨，那么幸福，最主要是它们也忙忙碌碌着，在用爷爷剪下来的零碎布做床单，窗帘，桌布，还有衣服等等，用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮，看上去真甜蜜。真是美妙极了。

通过这本书我还知道，凡事要多动脑筋、想办法，才能充分利用现有的资源，变废为宝，把不能用的东西变成有用的东西，而且这样经常会有意想不到的结果哦。因此我喜欢《爷爷一定有办法》这本书。希望自己也能像爷爷那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。

爷爷一定有办法告诉我们的道理是凡事都要多动脑筋、想办法，把不能用的东西变成能用的东西，碰到困难的时候要换个角度想想，这样就可以够得到本来没有的收获。

《爷爷一定有办法》介绍了约瑟从小就和爷爷建立起深厚纳樱或的感情，爷爷一定有办法把旧的东西变成新的东西，细腻地描绘出充满浓厚颂前人情味的小镇和约瑟的家庭，在充满温暖和创造力的相处时光中，洞伍约瑟也慢慢懂得了如何动手做事，思考问题，创造力也不断地提高，是一个流传已久的民间故事。

题目灶宴老爷爷笑呵呵地说:“要宽橡不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!

答案：老爷爷笑呵呵的说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心呢

知识拓展：转述句

所谓的转述句，其含义是：是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。也就是说，在转换局当中，如果角度换成了说明后，那么人称代词也要发生变化。因此，这就是转述句。

具体运用方法如下：

1、小明说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”

改为转述句：小明说，他一定要坚持长跑锻炼。

2、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”

改为转述句：姐姐说，我说得对，她就这样做 。

3、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”

改为转述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

4、老刘对小刚说：“我今天要批改这些文件。”

改为转述句：老刘对小刚说，他今天要批改那些文件。

5、妈妈隐巧银说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点。”

改为转述句：妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点。