林劲粤语评书全集输赢

两败俱伤、杀故一万，自损三千，这些都可以说明谁也没有得到好处，谁都不是赢家呀

最后我们都变了 - 赖伟锋
词：赖伟锋
曲：赖伟锋
所有的开始 一定都是美好
朋友都嫉妒 以为可以到老
谁没那么好 似乎都不太重要
有一天直到 感动变得可笑
面对多一秒 比煎熬还煎熬
画一个句号 我们都没有大吵大闹
时间改变培磨了两个人
我们不再叫做我们

都不需要再极力否认
该一起的不会分
最后我们都变了 没有一点不舍
分开原来不是巧合
我们还剩下什么
来对彼此以后负责
最后我们都变了 拥抱都太难得
没有了相爱的资衫裂格
早知道有这一刻
又何必等到别无选择
有一天直到 感动变得可笑
面对多一秒 比煎熬还煎熬
画一个句号 我们都没有大吵大闹
时间改变了两个人
我们不再叫做我们
都不需要再极力否认
该一起的不会分
最后我们都变了 没有一点不舍
分开原来不是巧合
我们还剩下什么
来对彼此以后负责
最后我们都变了 拥抱都太难得
没有了相爱的资格
早知道有这一刻
又何必等到别无选择
选择
选择
最后我们都变了 没有一配塌斗点不舍
分开原来不是巧合
我们还剩下什么
来对彼此以后负责
最后我们都变了 拥抱都太难得
没有了相爱的资格
早知道有这一刻

喜马拉雅fm

1、接纳孩子的情绪，体会孩子的感受

孩子输了已经够难受了，虽然表达的方式不恰当，但爸妈应试着用同理心去安抚孩子，让孩子感受爸妈知道自己不是无理取闹，自己其实也很懊恼，只是控制不了情绪。如果孩子有足够的表达能力，建议爸妈可以引导孩子说出自己的感觉，然后予以适当的疏导。

2、让孩子明白“享受过程”比“赢得胜利”更重要

孩子会在意输赢，有部份原因是在于爸妈的态度。或许爸妈自认并没有要求孩子赢，但如果对孩子输和赢时的态度没有适当的表达，会让孩子产生错误的连结和归因;

例如，孩子赢时大力称赞奖励，输时却未给予正面的鼓励，甚至表达出可惜的样子，就可能给孩子一种无形的压力。爸妈应该强调的是，孩子在过程中是否积极努力、是否有进步、是否享受其中的乐趣，而对此加以赞扬。

3、让孩子了解自己的进步，并面对下一次的挑战

比赛本来就是有输有赢，有时你赢，有时我赢，这样的比赛才有意思。爸妈可以告诉孩子，他人胜利时，并不是表示自己很差劲，而是自己还有挑战的空间，同时也别忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更进步。

宁可笑着输不能哭着赢，古人都说神仙好，两袖清风云彩飘！！！哈哈哈哈！！！色即是空空即是色，胜亦是败，败亦是胜，胜不异败，败不异胜！钱财手上过，快乐心中留！！

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输：负，失败 [defeat]。
示例：昨日输了一陈，挫动锐气。——《群英会蒋干中计》
赢：获胜。与输相对 [win;defeat;beat]
示例：傻大舅输家，没心绪，吃了两碗，便有些醉意，嗔着两个娈童只赶着赢家不理输家了。——《红楼梦》

这世界没有什么人是赢者和什么人是输者。
因为当你觉得自己是赢者的时候，其实你是一个输者；道理一样，当你觉得自己是输者的时候，你有芦肢可能是一个赢者。
自己森哗握到底此庆是什么，只有自己和最亲的人知道

不，你错了，错的离谱！要看赌注是什么了，要是自己的老婆，我还真输不起，输了老婆，赢了世界有如何。当然如果是个钱，输就输了，还可以再挣。

泄愤一时，毁了一生