第五周绘本指读

色彩是否艳丽，构思是否具有新意，绘画水平如何(但不作为主要评判标准)

如果图书的种类比较多，而且更新换代的速度比较快，我想我是会办的，但如果不是，我想我不会办卡。

毕竟图书借阅卡很多地方都可以办，不一定局限在幼儿园，阅读是一件好事，但是我要考虑让孩子读什么，什么时候读，如果一周只能借五本书的话，我觉得对于绘本来讲阅读亮有点低。

B

解析：

本题考查教育的功能。从教育作用的性质划分，教育功能分为正向功能和负向功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的效果而言。负向功能是针对教育作用产生的消极的后果而言。从教育功能的呈现形式划分，教育功能分为显性功能和隐性功能。教育的显性功能是教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能。题干中，“每周开展竞争性的绘画考试，使学生们的绘画技能有了明显的提高”是一种正向显性功能，“出现了学生之间不沟通绘画技巧，独自钻研的现象”属于负向隐性功能。B项正确。

A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。