相声稿子双人励

时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。我们自信，因为我们镇定；我们自信，因为我们努力。
不要再说你基础不如别人，还是不如别人聪明的丧气话了。如果你连高三也再不努力，就真的没希望了。勤能补拙是良训，即使你从高三才开始努力，还来得及，重要是能做到真正的勤奋。何时醒悟都不晚，“醒”了就起床吧，想跑哪里都是起点。
不管你有北大梦，清华梦，厦大梦，中山复旦，同济还是浙大，真的那么渴望那些美好的大学，那固然是很好的，而且高三才开始，一切皆有可能，你可以拼尽全力一搏，完全可以实现梦想，注意，是可以，不是可能。
既然嘴上说着梦想是独行的一段黑暗没有光的旅程这么励志的话，就请做到，不要在路上希冀着四处寻找战友等待别人的肯定。
从高中以来我见过了许多，有不断往上攀的同学，也有堕落的同学。有同学在高一即将分班前受到老师鼓励，曾说了要为二中创造奇迹的话，而现在呢，真的坚持努力下来了吗？有的同学在某次考完试可能某科不好，说他要努力了，其实也就是真的说说而已。都是空谈没有实践，高三真的需要你刻苦，也许你会觉得很累，但有的人会觉得很快乐，因为他们觉得时间没有白白流走，心中无愧而踏实。
学习这回事，唯一的方法就是勤奋刻苦，唯一的秘籍就是坚持到底，所有的方法都是如此。那怎么样才算刻苦学习？从你的课本就能看出。不说人为暴力损坏的，你的课本还是新的吗？是的话，恭喜你，你挺努力的；不是的话，是不是应该反省？且不说你其他方面是不是很努力，你能把书翻烂了就已经做得很不错了，而且是为了看书而翻烂不是别的。课本保管得再新也没有用，记在脑里才是真真正正的实在。看看吧，课本的新旧程度，笔记本的新旧程度，就是你是否刻苦的标志之一。
高三有数不清的作业，数不清的考试。不是为了谁，只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业，我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累，太辛苦，但我们认为值，因为我们年轻，年轻就应该多流些汗，年轻就应该勇往直前；因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持，每一次每一次的冲锋，每一滴每一滴的汗水，积累成了最后成功的果实。同学们，让我们喝彩吧，为我们即将面对的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都会是我们一生难忘的岁月，让我们一起奋斗，让我们一起拼搏，让我们一起坚持，迎接那个实现梦的六月。

双人演讲稿

a生活是一首歌，吟唱者人生的节奏和旋律

b生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望

a生活是人生的一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁

b生活是一团火，燃烧着生活的憧憬与梦想„„

a我们人有两种生活方式，第一种人像草一样活着，你尽管活着，每年都在成长，但是你毕竟是一个草，你吸收阳光雨露，但是永远长不大，人们可以踩过你，但是，人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你。

b因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应该橡树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，就算被人踩到泥土中间，你依然能吸收泥土的养分，自己成长起来。

a当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你、走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

b每一条河流，都有自己不同的生命曲线。但是，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢像泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去，也许你不用再为了前进而努力了。

 a但是你却永远见不到阳光了。所以，我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神。               b像水一样，不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来。当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。

励志演讲稿应做到以下几点：

1、独到性。 

一位作家说过:独创性是美丽的花朵。演讲也是一样，听众对那些新颖，有独到见解的话，会感到茅塞顿开。在一次县残联举办的演讲赛中，一位双腿残疾的人在演讲中讲道:“李白曾说:‘天生我才必有用'。我虽不能像贝多芬那样扼住命运的咽喉，但也绝不能让命运扼住我的咽喉!”他新鲜的立意，获得了听众强烈的共鸣，比赛后不少人把此话当成座右铭。 

使立意新颖的方法很多,可以老话新说，破旧立新，由此及彼等，都能让人感到耳目一新。 

2、深刻性。 

演讲的立意既要新也要深，主题不深刻,就会使人感到平淡无味。比如县委组织的一次《“三个代表”在我心中》的演讲比赛中,一些人就事说事,只在干一行爱一行,甘为人民做奉献等上面做文章,一般化的立意,让听众感到困乏。而一位中学的老师在演讲中则把内涵向深处挖掘了一步:“三个代表”让我明白了这样一个道理，作为一名老师,应该一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。这样才能在平凡的岗位上放出自己的光彩。 

 3、时代性。 

所谓时代性是思想观点要跟上时代的节拍。一位演讲者在《时代的流行色》中讲道:“是千里马就应该嘶风长鸣,是龙种,就应该冲腾飞舞。我们要争当出头鸟,争做弄潮儿,把我们的大智大勇,自觉投入到新时代的大熔炉里去,为中华的再一次腾飞发出光和热。这一观点充分表现了当今时代的特点,因此很有煽动性。赢得了听众巧竖的好评。   

4、针对性。 

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服“群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设 计不同的演讲内容。  

5、有声性 。

演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。 

6、芹宽做鼓动性。 

演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式，所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的叙事，辅之以热情的鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。

演讲稿主要功能

第一：“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的嫌衡演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二：“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三："使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四:"使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五：“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。