小主持人培训相声

小主持人培训内容是以普通话字词正音，绕口令和诗歌晚会开场词等为主要内容。中级班普通话语言表达技巧，语言发声技巧，少儿文学作品阅读朗诵，文艺晚会节目主持基本常识，少儿表演艺术基本训练台词形体表演等。

小主持人培训的特点

提高班即兴演讲，文艺晚会节目主持基本技巧，经典诗词朗诵，少儿表演艺术综合训练，儿童剧等发掘孩子们内在的艺术潜质，全面提高学生的综合素质，孩子初涉演讲，大多数会感到迷惑而无从下手，这时长辈们须对他们进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点。

训练他们开口，先让他们学会有条理简洁流畅地说话，孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣，演讲口才训练才会事半功倍，家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣，令到孩子愿意演讲，喜欢演讲。

青少年语言训练基地是专门小主持人培训的，我是觉得老师厉害，现在到处都是大学生在教小主持，他们老师是中国小主持人考级高级评委，四川电视台的主持人，少年宫的老师，3月跟着去四川电视台录制童星节目，4月孩子跟着去成都电视台参观采访，给你个电话1818****228，你可以咨询下王老师

呵呵，我从事企业管理多久，就做了多久的企业员工培训，怎样做好培训，我做如下建议：
1、做好培训对象需求分析，即你的受训人员参加培训的目的是什么？需要培训重点内容是什么？怎样才能够达到效果？
2、根据1的分析，收集相关培训的素材，精心准备
3、是你问题的核心，因为好的培训师是能够充分调动被训人的参与热情的，不然就是你上你的课，我睡我的觉，效果不好，听者反感。所以培训场面气氛的制造和吸引受训人员的参与是关键：
A根据培训的对象和内容营造适当的现场氛围，比如鲜花、演示台、标语和横幅，培训前以特定合适的音乐渲染现场
B积极准备培训游戏，比如关于创造力、执行力、团队合作、沟通能力、心理暗示等等的互动游戏可以充分调动受训者的参与热情
C培训师要说话铿锵有力，钢柔结合，抑扬顿挫，充分表达自己的心情去感染受训者，最好充分借助音响设备
D适时对受训者进行提问，让他们有适当的紧张感
E不要培训完就散会，应当利用半个小时对当日内容进行总结，总结由培训师牵头，引导大家一起完成
简单建议如上

主持人站姿： (一)站姿 站姿是主持人最基本的姿势，也是台风的基础，抬头挺胸收腹，微 低下颌，双脚自然站立，头要正，颈要直，男士双腿可以适当分开，与肩齐宽，也可以并拢。女士站姿 一般是双腿并拢，如果是晚会穿着晚礼装也可以站成小丁字步。避免不稳摇晃、抖动等现象。 (二 )站位 婚礼中主持人主要站正面，需要交流时于新人侧面45度左右站立，绝对不要背对观众，有 不尊重观众的嫌疑，还会影响拍摄和上镜;小舞台一般站中间;晚会一般站在三分之一黄金分割点 上。 (三)走位 走路要稳重，避免随意跑跳(特殊环节例外)，避免从新人与摄像机位之间穿 行;如无特殊情况走动步幅不宜过大。 (四)坐姿 就座时要整理服装，保持舒适美观，不要 随便跷腿及倚靠座椅，如果与新人或者家人交流可以便于倾听及沟通，同时谈话时候避免正面就座，否 则有对立之感，应保持最佳谈话角度。 (五)手势 手在婚礼主持中具有重要作用。手势的变 化表示着丰富的意向和内涵。通常情况下，基本的手势与基本的意向是：手心向下手势下按表示否定， 比如请大家安静;手心向上手势上拨表示弘扬，比如请大家给些掌声和欢呼声......恰当的手势，可以深 化语言内容，增强现场效果。仪式中站立时臂展弯曲，手部活动范围一般在眼眉以下，西装下摆以上， 收臂贴近身体两侧，自然下垂，有一个注意事项是不要用一个指头指人，不礼貌，可以用展开的手掌。 (六)鞠躬 主持人鞠躬，一般来说，角度不要太大，根据具体情况，上身倾斜的角度应有调 整，有时候轻轻点头即可。 (七)话筒 单手以拇指与四指相对持话筒，避免握拳及翘指等非 专业动作;话筒基本平持，略向后倾斜，正对面部正中，不要随便有拍话筒或者用嘴吹话筒。当然还要握 紧握实，话筒掉了不好看，摔坏东西是要赔的! (八)胸花 无论男女主持人，都应把胸花戴 在左胸前。

总之学的很多，武之堂可以吧，都十多年了

播音主持的培训，有普通话语音矫正，比如平翘舌，前后鼻音，唇齿音，舌根音，声调

播音发声练习，比如口腔控制，气息，共鸣

播音创作，比如备稿，内在语与对象感，停连，重音，语气，节奏

新闻播报，比如指定新闻稿件有准备时间播报 百句无差错

稿件朗诵，指定稿件朗诵，自备稿件朗诵

即兴评述，指定话题评述，社会新闻评述

模拟主持，综艺类栏目，生活类栏目，新闻类栏目

形体上镜礼仪训练

一般性的培训都是这样了，所以找一所正规的，有专业设备和师资的可靠培训，是最重要的。

我是09年艺考的,我可以给你推荐比较不错的培训。比如裕西公园对面的艺凡

您好，我是柯南吧知道团队的成员，很高兴回答您的问题^.^

小主持人主要还是提高
孩子们的表演能力【不要害羞】和表达能力

但是3～5岁的孩子毕竟太小了
最好是让他们上台给大家讲讲故事之类的
这样又能激发孩子们的想象力
又锻炼了小主持人所需要具备的能力

希望我的回答对您有帮助

口才666培训机构

可以在网上查查看啊

现在这类学习班有很多种，而且不同机构的教学质量也不同，我们当时选择的天才声的课程不错∞拥有专业的师资团队，教学经验丰富。学习也要根据孩子的情况来选择。

“我们希望小主持人培训有一种‘游戏’的感觉，这更符合小孩子的天性。”陈岳开心地说，在小主持人培训班中，老师扮演的是一个带着大家游戏的大朋友角色，被要求不要那么“厉害”，而以一种平等的态度与孩子们一同游戏，“也可以说就是在主持一个节目，老师这个主持人为小学员这些表演者穿针引线。”陈岳感慨，老师们从中也收获良多，孩子们丰富的想像力常常带给老师灵感，在自己现实主持的节目中得到体现。“我能及时知道孩子们在做些什么、想些什么，又流行什么，这些都是我们工作中重要的信息。” 　　培训中的游戏感觉还体现在小主持人培训班的“开心存折”上。在这里，每个学员都有自己的一本《开心存折》，由老师将分值存到孩子们的存折上。16次课，每次满分为5分，期末总评还有20分，一共就是100分。“满40分就可以去领奖品了。”小学员胡海洋很兴奋，奖品有很多，小本子、笔、卷笔刀等等，还有一些可爱的玩具，不同的奖品对应不同的分值。他告诉记者，表现好就可以得高分，而他自己则希望多累积一些分再去兑换奖品，他说“大奖更巴适”，当问他具体想要什么奖品时，他摸着脑袋笑答：“还没想好，反正不要小的。”