五年级上册英语课件

自己想，这样啥也不懂

蜜色vtyn

31 普罗米修斯

讲的是古希腊神话中的一个神-------普罗米修斯，看到人类没有火种的痛苦，决定在天上偷取火种，最后让宙斯知道了，并与宙斯进行了不屈不挠的斗争，不惜牺牲一切的动人故事，最后得到了宙斯的儿子-----------大力神赫拉克勒斯，所救出，也很感人

课文，我找不到

1.叶圣陶老先生仔细为我修改作文。2.叶圣陶先生请我到他家做客。

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：“真是臭死了！”而马老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，马老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊！然而事与愿违，升了五年级，马老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。那天，我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别，马老师微笑着说：“同学们你们以后一定会遇到好老师的，成绩会更好的。”听罢，我们班几个同学都激动得哭了。是啊，这一年多，老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。好多年了，马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上，马老师得言行举止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老师。'

1，童年的我，是一个快乐而淘气的小孩，尤其是和弟弟玩耍时。有一天，弟弟来找我玩，爷爷正在睡觉。我和弟弟悄悄地走到爷爷身边，大喊一声，“啊--”。爷爷顿时醒了，我和弟弟刚要跑，就被爷爷一把抓住了。“嘻嘻，爷爷，您醒了。”我和弟弟说。“叫什么叫，没看到我在睡觉吗?”爷爷说。我的脑子转了一下，说:“爷爷我们想吃雪糕。”“给你们钱，你们自己去小卖铺买吧!”我和弟弟接过钱一溜烟就跑了。还有一次我们把自行车推出来比赛。开始--跑”爷爷喊。我和弟弟嗖嗖的跑，一直跑到场部大院转了一圈。突然，弟弟摔倒了，我赶紧下车去找弟弟。没想到弟弟竟然做个鬼脸来吓我，我被吓了一大跳便抓起一把土向弟弟抛去。没想到他竟然上车了，我也赶紧跑上车子，这时弟弟已经跑出大院。我赶紧追，可是尽管我使劲追也没追上，我输了，是因为弟弟玩赖。我转身进屋拿出我的水枪向弟弟射去，弟弟也拿出他的水枪向我射来。我们互相射击，我射他，他射我，我们玩得很开心。还有一次我们在一块吃饭，盘子里只剩下一块肉了，我和弟弟都要吃。我说:“你今天吃的肉够多的了应该给我。”弟弟说:“我小，应该让给我。”说完我们便抢了起来。我注视着肉，发现它不是肉，而是一块姜，所以我故意装出没有抢过的样子把“肉”让给了弟弟。只听弟弟“啊--”的一声叫，弟弟迅速的把“肉”吐了出来。“哈哈，我早知道那是一块姜，所以是故意让给你的。”弟弟很生气，扭头就走了。他转身走向外面看见有两盆水，就拿出拔了针头的注射器，我刚出来，他就泼我一身，我也拿出水枪向他喷去。这次我们玩得更开心!童年的我真得更开心!

课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神.
课文具体描写了怀特森老师一次出乎意料的教学过程.第一天上课,怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力.